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谈情境导入在小学数学教学中的应用下载：423 浏览：3295

曾娟《数学应用》 2023年7期

摘要:

教师如何落实采用多样化导入形式，吸引学生的关注度，使其处于一种轻松愉悦的学习环境中，转变学习态度，化被动学习为主动学习？情境导入不失为一种好的操作。教师应善于探究小学数学情境导入的形式，为学生创设良好的学习氛围，以此达到理想的教学效果。

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