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小学语文教学中传统文化元素的融入与应用
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渠传霞
《国际教育论坛》
2024年10期
摘要:
随着当前信息技术的推进,小学语文教学正迎来如何融入传统文化的重大考验。对此,通过分析传统文化在语文教学中的重要性,以及融入途径与实践成果,在探究传统文化要素对于教学品质提升与学生全面素养培育的深远影响。明确传统文化在教育领域的价值,系统探讨诸如,课堂教学与文化活动深度融合、社区参与等多元化教学策略,通过生动具体的案例,进一步验证这些策略在实战中的成效。
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