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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究 下载：227 浏览：2234

王进 《教育实践与创新》 2021年7期

摘要:
语文是小学的一门重要学科。它是学好所有文化课程的基础课，起着非常重要的作用。要想学好语文，学生需要具备相当的综合能力，而学生需要掌握的最基本的能力就是阅读能力。但在语文教学的现状下，许多学生对语文学习缺乏一定的兴趣，教师往往只注重学生的学习成绩，忽视了对学生阅读能力的培养。本文在分析小学语文阅读教学存在问题的基础上，提出了小学语文阅读教学的实践与创新策略。
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