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音乐教育在初中特殊教育中的作用 下载:148 浏览:694

李玉秀 《当代音乐研究》 2024年7期

摘要:
在特殊教育中,音乐教育一直是一门不可或缺的学科。首先,由于音乐的娱乐性,它可以为特困生带来愉悦的美学感受,从而填补了他们身体和心理方面的不足,如自卑,抗拒,冷漠,孤独等;其次,在残疾人康复中,音乐治疗是一种被广泛应用的治疗方法,也就是用音乐来对残疾人进行治疗,例如用旋律清晰、节奏感较强的音乐或者用打击乐器来刺激中、轻度聋学生的听力,用唱歌来提升轻微哑学生的语言能力等。
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