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初中地理教学中项目式学习的应用研究
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郭绵绵
《地理研究进展》
2024年4期
摘要:
项目式学习作为现代化教育的新型教学模式之一,在初中地理教学中发挥重要作用。新课改背景下,反复强调学生的主体地位,而项目式学习充分满足这一教学要求,以学生为核心不断调动他们的积极性,充分挖掘学生的自主探究潜能,在后期学科学习中给予很大帮助。在初中地理教学中,教师除了向学生传授基本的学科知识之外,也要着重培养他们的理论与实践能力,为实现项目式学习给予充足保障。因此,本文着重介绍项目式学习在初中地理教学的应用价值,对初中地理教学中项目式学习的应用进行研究,希望给相关人员提供理论依据。
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