本文旨在探讨虚拟仿真技术在大数据与会计专业教育教学中的应用效果和实际意义。通过分析虚拟仿真技术的优势、应用方向、实践案例以及未来展望，本文总结了该技术在提升教学质量、增强学习体验、支持实践技能训练、解决现有问题和提供全新教学方式方面的潜力。

在涉外财经类高校开展中国传统音乐美育课程常常遇到两大问题。其一、由于学生对中国传统音乐感情淡薄和认知观念的不健全的缺失导致出现的对中国传统音乐被边缘化现象；其二、教学中学生的主人翁意识不强。被动聆听为课堂常态。这两大问题将教与学中涉及到的多个问题链接在一起。从改变思想意识到课程的创新实践，促使学生自主学习，重拾文化自信，是新时代下美育教师迫切需要解决的问题。涉外类高校具有国际化、创新性、融合型的特点。如何利用高校自身优势，将美育课程与学校特色相结合，从学生切实需要出发，在新时代的引领下，将立德树人、以美化人的理念运用结合到中国传统音乐课程中，实现美育教育理念，为当代大学生树立正确价值观、世界观，传承中华文化精神，培养学生们对中国优秀传统音乐文化的自信是当下涉外类高校美育教师思考的重点。

市场营销专业人才培养对于我国市场经济发展是非常重要的,因此对于市场营销专业优质人才培养的研究就显得至关重要。在中职市场营销教学中体验营销对于提升教学质量是一种非常重要的手段,它对于实用型人才培养、调动学生的学习积极性以及增进教学互动等方面都有些非常重要的作用。本文中我们就将针对体验营销在中职市场营销教学中的应用进行深入探讨研究,希望可以不断推广体验营销在中职市场营销教学中的应用,为市场提供更多专业型、实用型人才。

随着新的经济战略的计划实施,海西区的发展问题在国家经济战略发展之中,区域经济之间的经济合作关系不断加强，经济联系不断密切，但在发展过程中与东部其他区域的经济发展仍存在不可避免的竞争。

近些年，随着经济全球化脚步逐渐加快，世界经济贸易领域面临巨大的发展机遇，但同时其中也必定会伴随着一定的发展困境。因此，充分掌握世界贸易经济发展现状，科学规划金融市场发展方向对我国至关重要。尽管改革开放以后我国在对外经济贸易上已经取得了长足的进步，但仍然会受到他国经济、国际上变动的形势、政策等问题的影响。这就迫切需要充分把握现阶段世界经济贸易运行态势，本文将以此为核心去展开探讨，并对世界经济贸易未来的发展趋势进行展望，旨在为相关工作的开展提供一些参考，以加强对外贸易战略的合理性，科学的应对挑战，有效的降低风险，促进我国经济的持续进步。

新文科建设对国际经济与贸易专业的人才培养与课程建设提出了新的要求，赋予了新的内涵。本文以东北财经大学国际经济与贸易专业为例，介绍了该专业在新文科背景下推进课程思政建设的拟解决的问题、采取的方法、具体创新举措和实践效果，以期为新文科背景下相关专业推进课程思政建设提供经验借鉴与启示。

作为18世纪集中体现马克思主义的理论水平的《反杜林论》，可以称得上是一部马克思主义的百科全书，它总结不仅总结了自然科学方面的发展成就以及无产阶级的革命经验，还首次对马克思主义的三个组成部分进行了全面系统的阐释，也正是这部著作，捍卫了马克思主义世界港，在推动共产主义运动的整个历史进程中起到了不可或缺的重要力量。

《1844年经济学哲学手稿》是马克思在年轻时代总结自己的思想和弄清思考的问题而写的一个未完成的手稿，有三个部分。是一部研究政治经济学和哲学的著作。但是，在“异化劳动”和“共产主义”两个部分里却包含着丰富而深刻的经济学思想，因此，在马克思主义经济学史上占有极重要的地位，本文就《手稿》中关于异化劳动的部分进行解读，首先关于“异化劳动”理论的思想来源与主要表现形式，最后阐述“异化劳动”所带来的后果。

2020年11月23日，贵州省宣传最后9个贫困县摘帽，至此2020年底我国832个贫困县全部脱贫，脱贫攻坚战最后的战场宣告结束。2021年2月25日，全国脱贫攻坚表彰大会在京召开，随即，有着35年历史的国务院扶贫办成为历史，国家乡村振兴局正式挂牌成立。习总书记在表彰大会上指出，脱贫摘帽不是终点，而是新生活新奋斗的起点。八年的脱贫攻坚史表明，我们党始不断推荐马克思主义基本原理与中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化效果显著，成果丰硕。

本文以中职学校《计算机应用基础》课程为研究载体，探索混合教学模式在本课程中的实践应用模式，并通过实践数据分析教学效果，以此为中职学校专业理论课教学提供一些参考。

随着我国信息化技术以及全球数字化转型的不断深入，信息时代已经给我国经济的发展带来了积极地促进作用。本文以经济统计和人工智能时代的相关理论概述为基础，分析影响经济统计发展和数据治理的相关影响因素，继而提出促进我国人工智能时代背景下经济统计发展的举措，从而为我国经济发展提供一些建议。

本文对经济数学模型基本内容进行分析，并对经济贸易中经济数学模型具体应用加以阐述，希望能为促进经济多元化发展与科学的分析及预测复杂的经济现象提供有效建议。

本文通过分析小学体育新课程改革的背景及要求，探讨游戏化教学模式在小学体育教学中的理论基础、实施策略及应用效果。研究表明，游戏化教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，增强体育课堂的参与度和实效性，有助于培养学生的身体素质、合作意识和创新能力，为学生的全面发展提供支持。

经济决定论是19世纪第二国际的思想家刻意歪曲马克思主义唯物史观的一种理论形态。经济决定论和唯物史观起源相同，都是在古典政治经济学的前提下发展起来的。但是经济决定论是在旧唯物主义哲学的前提下的一种纯粹的经济学分析框架，而马克思是在古典政治经济学的批判和发展中形成了自己的唯物史观，站在了动态的唯物史观视角发现了物与物面纱下的人与人的社会关系本质问题。因此，唯物史观被污蔑为经济决定论是根本站不住脚的，这是两种内在逻辑根本不同的理论体系。

本文结合电力关键业务信息系统中的大数据，对电力信息系统中应用智能态势感知系统的必要性及方法进行了阐述，并根据项目实践经验，针对电力系统信息网络安全防护措施进行详细的探讨。旨在依据现有网络安全及数据安全的法律法规，收集信息系统中的大数据，利用智能态势感知系统分析网络流量及安全日志，保障电力信息系统数据的机密性、完整性和可用性，进一步提高整体的网络安全水平。

社会保险是我国为保证人民基本权益提出的一项制度，是衡量社会发展建设的重要指标。近些年来，伴随着我国经济社会的不断发展，社会保险制度改革持续深化，社会保险体系日益完善，成为了企业生产和人们生活的重要部分。开展社会保险工作需要明确各项指标，需要提供强有利社会保险统计的支持和支撑。因此，在当前社会保险管理中还需要重点做好统计学的应用，针对其中统计数据信息资源进行充分利用。

我国加快推动中职教育改革，越发重视提升学生的身体素质，对中职体育教学提出更高要求。中职体育教师应结合学生的认知情况等，创新改进教学方式及教学策略，组织开展体育游戏活动，有效提升学生对体育学习的兴趣，使学生主动参与体育训练，促进学生体能素质增强。本文结合中职体育教学实践，探讨了有效提升学生学习兴趣的策略，以期提供参考。

将国家安全教育融入专业课程有助于提高大学生对国家安全的认识，形成关注以本国立场看待国家安全问题的意识。《国际金融》课程作为高校财经类专业的核心课程，对培养学生国家经济安全意识有重要意义。本文在强调将国家安全教育融入《国际金融》课程的人才培养目标的基础上，从 “一体两翼”的教学内容设计、“三位一体”的教学环节设计、多元化的教学素材、多维度的教学方法与学习方法设计等方面探索如何将国家经济安全融入金融课程并提出相关的教学考核和评价方式。

电子商务产生于二十世纪九十年代，随着信息科技技术的进步和经济的迅速电子商务应运而生。电子商务背景下，国际经济呈现出信息化、现代化的发展形式。作为新兴的贸易交易方式，电子商务对国际经济贸易发展有着深远的影响，应当抓住互联网带来机遇和有积极地应对带来的挑战。本文从面临的主要问题和发展对策进行逐一分析。

新时代信息科技高速发展。电子商务作为脱离实体店的线上商业活动日壮大，它扩大了就业机会，增加了经济发展的潜力，给传统的经济模式造成巨大的冲击。在电子商务环境下，国际经济贸易发展贸易形式发生了改变，给了企业更多的挑战和机遇，企业必须正面挑战，抓住机遇，在经济全球化的大浪潮中，利用电子商务的卓越优势，发展产品，取得利益。