我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

现代建筑设计结合古典环境的思考 下载：195 浏览：1877

和青岭 《环境科学研究》 2023年3期

摘要:
在漫长的建筑史中，建筑环境在观念、习惯、文化等因素的影响下不断完善变化，在高速发展的社会背景下，将现代建筑设计与古典环境进行有机结合，对于提高城市规划质量、发扬传统文化精神具有重要的意义。因此，本文立足于当前科技应用水平，对如何将时代特色与古典建筑美学进行融合，展开讨论和分析，为推动建筑产业发展提供参考。

数字化测图在城镇地籍测量中的使用研究 下载：259 浏览：2574

和胜辉1 张建国2 《城镇建设与科学》 2021年6期

摘要:
本文将以数字地籍测量和数字测图的特点为切入点，叙述数字测量技术内容和优势。并在实践中分析具体使用方法，旨在保障我国城镇地籍测量工作有效性的同时，进一步推动技术进步，更好的满足社会发展要求。

初中物理实验教学中微课应用的作用分析 下载：204 浏览：2168

林永开 《现代物理学报》 2022年2期

摘要:
21世纪是信息化时代，信息科技的高质量跨越式发展为各项生产活动的开展提供了前所未有的便利，微产品也开始在我们的生活中光速蔓延，在教育改革的大背景下，微课应运而生。相对于传统授课模式而言，微课能够通过简明扼要的视频信息聚焦核心主旨，在教学环节的设计上更加精致且贴近实际，在教学目标的把握上更加清晰精准。微课在初中物理实验教学中的应用，可以让物理知识在生动活泼的课堂氛围中实现有效传输，而且微课也能摆脱时间空间的限制，帮助学生随时随地都可以直观感受到实验教学的趣味性，为学生对初中物理的学习奠定坚实基础。

基于核心素养下初中历史教学方法有效性分析 下载：325 浏览：3805

周建群 《历史教学研究》 2022年4期

摘要:
核心素养背景下，初中历史教师应关注对学生能力的培养，不断对教学方法进行创新。教师应充分理解核心素养的内涵，在此基础上采取多元化的教学方法，提高教学的有效性，切实培养学生的历史学科核心素养，促进学生全面发展。

幼儿美术活动生活化模式运用策略研究 下载：248 浏览：2296

木灿梅 《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:
美术教育在幼儿教育中有着举足轻重的作用，其不仅可以挖掘幼儿的创造能力，还可以丰富幼儿的见闻，促使幼儿的审美情趣得到培养。而生活与美术之间有着密不可分的联系，在幼儿园美术教学中采取生活化的教学模式具有重要意义。结合自身的实践教学经验，对此作出相关探索分析，希望能够为幼儿的美术学习增添助力。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享