请选择 目标期刊
最新录用
小学音乐课堂高效教学方法分析 下载:242 浏览:2461
摘要:
随着经济和社会的发展,人们的物质生活水平得到了极大的改善,对精神生活的需求也在日益增长,因此,音乐、美术等艺术专业,由于其丰富和发展了学生的精神生活,满足了学生的心理需求,越来越受到重视。然而在现实生活中,学生的思想和行为都受到了极大的限制。目前,小学音乐教育正处于初学者的音乐启蒙与发展时期,这个时期的音乐教学既有音乐教学这一门课程的作用,也具有培养学生的精神文化素质的重要作用。
音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略 下载:112 浏览:656
摘要:
新课程改革对小学音乐教育提出了更高的需求。本文以具体的、可实践的教育案例为基础,对音乐游戏在小学音乐课堂中的运用展开了剖析,包括:如何设定教育目标、如何将传统的音乐教育方式与现代的教育方式相结合,如何将其有效地融入到小学音乐课堂中。
试论初中音乐欣赏教学中培养学审美能力 下载:356 浏览:3467
摘要:
随着教育改革力度不断加大,音乐课程教学体系也发生着改变,在现代化的音乐教学中,培养学生审美能力是教学核心。审美是每个人的必备技能,在现代教育中为顺应学生全面发展的口号,在音乐课堂上培养学生审美能力有着重要作用,它可以提高学生审美水平和能力,帮助其养成正确的价值理念。音乐欣赏是素质教育的重要内容和实行途径,通过欣赏教育来提高初中生的审美能力及完美人格的发展。因此在初中音乐教学中,教师应充分挖掘音乐课程的价值和功能,通过有效的方式方法提高学生的审美能力及欣赏水平。通过欣赏音乐,打开学生审美能力之门,让学生学会欣赏美、感悟美、发现美,进而提高学生的综合素质。
浅谈核心素养下初中音乐欣赏教学 下载:367 浏览:3466
摘要:
社会音乐文化生活中呈现出雅俗交织、美丑难辨的复杂情形,会不同程度地影响音乐欣赏教学,给教师带来一些困扰。初中音乐欣赏教学需要有效运用教学策略引导学生去鉴别、选择、品味多元化的音乐。随着时代的进步与发展,欣赏美的能力越来越成为人们立足社会的重要素质。对学校教育而言,音乐欣赏课是培养学生感受美、鉴赏美、创造美的主要阵地,在培养学生核心素养中发挥着不可替代的作用。文章从三个方面阐述在音乐欣赏教学的策略:精讲多听,在音乐情境中提升审美素养;艺术体验,在实践中提升艺术表现素养;教学内容多元化,提高学生的文化素养。
探讨钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中的应用 下载:493 浏览:2673
摘要:
钢琴即兴伴奏是一名音乐老师在教学中应该掌握的课堂授课技能,能够促进学生和老师之间以及学生之间的交流,也对学生的学习新思维起到很好的开创作用。基于此,文章将主要针对初中音乐教学中钢琴即兴伴奏的音型选择与实践策略进行分析,希望能为教育同行提供参考。
浅谈如何在幼儿园开展古诗词经典诵读教育 下载:131 浏览:1359
摘要:
经典诵读是启蒙教育的主要形式,幼儿阶段是规范幼儿行为的重要时期,将历代名家的蒙学作品融入到幼儿教育中,让幼儿每日诵读,就能够帮助幼儿接受传统文化的熏陶,这对于幼儿未来的发展非常有益。因此,幼儿园教师在教学过程中,应该注重古诗词经典诵读教学,创新诵读方法,让幼儿能够在古诗词经典的熏陶下,加强口语表达能力的锻炼,为其传承优秀文化,塑造健全人格奠定良好的基础。
关于幼儿园开展古诗词经典诵读的探究 下载:144 浏览:1493
摘要:
在幼儿阶段的教育中,所处的外部环境可以对幼儿语言能力的培养产生非常重要的影响作用。从我国的教育发展历程中可以看出,经典诵读教育一直占据着十分重要的地位,而且可以丰富幼儿的知识储备和学习,也可以进一步提升幼儿的心智水平。因此,在实施幼儿园教育活动时,教师可以借助古诗词经典诵读的相关教育活动,促进幼儿在学习的过程中不断培养和锻炼自身的语感,使其可以准确地表达出自己的思想和语言,以实现幼儿思维意识与水平的进步和提高。
推进小学语文古诗词教学的有效性研究 下载:126 浏览:1308
摘要:
在对传统文化进行全面弘扬和发展的时代背景下,在教育教学的过程中,我们也应借助教学内容来有效地弘扬和发展传统文化的内容,让学生从小就能受到传统文化的熏陶,从而培养出对传统文化的兴趣。作为中国优秀传统文化的结晶,古诗词在小学语文教学中也是一项重要的课程,老师们要充分利用古诗词的教学,既能对传统文化进行有效的渗透,又能提高学生的文化素质,从而使他们得到更好的发展。所以,本论文的重点就是对小学语文古诗词教学中的一些行之有效的教学策略进行了归纳,期望能给广大教师带来一种新的教学方法。
全身麻醉复合硬膜外麻醉对老年手术患者应激反应的影响研究 下载:418 浏览:4393
摘要:
探讨分析对接受手术治疗的老年患者采用全身麻醉复合硬膜外麻醉对其应激反应所造成的影响。方法 本次研究对象均选自在我院接受手术治疗的老年患者,共96例,按照患者就诊先后顺序对其进行平均分组,分别为常规麻醉组48例并对其采用常规全麻,以及复合麻醉组48例并对其采用全身麻醉复合硬膜外麻醉。比较两组患者的应激反应。结果复合麻醉组患者的去甲肾上腺素以及血浆肾上腺素水平均明显低于常规麻醉组患者,(P<0.05)。结论 对接受手术治疗的老年患者采用全身麻醉复合硬膜外麻醉可以有效降低患者的应激反应,具有临床推广价值。
基于培养文学素养的小学语文教学策略探析 下载:210 浏览:1173
摘要:
良好的文学素养需要日复一日的积累,不是一蹴而就的。所以,我们需要在小学的时候培养孩子的文学修养,提供丰富的阅读时间和图书馆图书资源。为了让孩子养成爱读书的好习惯,作为小学教师,我们应该适当调整教学计划,安排阅读时间。接下来,笔者将介绍一些培养学生文学素养的教学策略。
初中语文古诗词教学研究 下载:223 浏览:2259
摘要:
新课标改革实施以来,我国中学语文课程的教学内容发生了一些调整,其中,古诗文的教学内容发生了较大的变化,而语文课本中的古诗内容也更为丰富;同时也说明了古代诗歌对中学语文的影响。本文作者就古代诗歌的教学和研究作了一些探讨,并就其在古诗文教学中的一些经验进行了探讨。
综合护理对冠心病患者心理情绪、领悟社会支持评分及生活质量的改善效果 下载:283 浏览:3484
摘要:
目的:探讨对冠心病患者予以综合护理干预,对其心理情绪、领悟社会支持评分以及生活质量的改善效果。方法:将我院2018年8月至2019年9月收治的140例冠心病患者以随机数字表法将其均分为两组,分别为研究组与对照组,每组各70例患者,对照组予以常规护理,研究组患者在对照组的基础上加综合护理,对两组患者护理干预前后心理情绪、领悟社会支持评分以及生活质量改善情况进行观察记录,并将记录的结果进行对比。结果:两组患者在护理干预前焦虑程度、领悟社会支持评分相比无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,研究者患者焦虑程度、领悟社会支持评分相较对照组更优,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者躯体功能、社会功能、心理功能以及物质生活等生活质量评分相较对照组明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对冠心病患者予以综合护理干预,不仅利于患者心理情绪的改善,还能有效提高领悟社会支持能力,从而促进生活质量提升,值得临床推广应用。
左氧氟沙星滴眼液治疗重症细菌性角膜炎和结膜炎的临床分析 下载:126 浏览:1326
摘要:
目的:通过对重症细菌性角膜炎和结膜炎患者进行左氧氟沙星滴眼液治疗,随后对其临床有效性进行研究。方法:选取80例重症细菌性角膜炎和结膜炎患者,经病理证实,随后对患者进行随机分组,将其分为对照组和观察组。对于对照组患者,采用诺氟沙星滴眼液进行治疗。对于观察组患者来说,采用左氧氟沙星滴眼液进行临床治疗。结果:观察组整体结膜炎的治疗有效率为95.0%,对照组为88.0%,二者具有统计学差异(P<0.05)。对照组患者满意率为82.5%,观察组患者整体满意率为95.0%,二者具有统计学差异(P<0.05)。结论:左氧氟沙星滴眼液在现阶段重症细菌性角膜炎和结膜炎治疗中具有一定的临床应用价值,值得在临床医学中广泛应用与推广。
小牛血去蛋白提取物眼凝胶治疗睑板相关性角膜病的临床疗效及安全性分析 下载:227 浏览:2330
摘要:
目的:探讨小牛血去蛋白提取物眼凝胶治疗睑板相关性角膜病的临床疗效及安全性。方法:选取本院2018年10月至2019年10月收治的74例睑板相关性角膜病患者,随机分为对照组(n=37)及研究组(n=37),对照组予以氧氟沙星滴眼液治疗,研究组予以小牛血去蛋白提取物眼凝胶治疗,对比两组临床疗效以及患者治疗后安全性。结果:研究组总有效率为94.59%,明显高于对照组总有效率75.67%(P<0.05);治疗中,研究组较对照组患者不良反应发生率明显低(P<0.05)。结论:小牛血去蛋白提取物眼凝胶治疗对睑板相关性角膜病变的患者其临床疗效佳,安全性更好。
腹腔镜手术与开腹手术对直肠癌患者的临床效果对比 下载:300 浏览:3056
摘要:
目的: 临床比较直肠癌病例治疗中运用腹腔镜手术和开腹手术的效果。方法: 以双盲抽签方式,对我院76例直肠癌病例开展分组研究分析,A组38例、B组38例,A组病例采取常规开腹手术方案进行治疗,B组通过腹腔镜手术方式进行治疗,对两组手术指标状况以及并发症出现情况进行综合比对。结果:对于并发症出现情况,B组病例出现例数更少。对于术中出血量、肠鸣音恢复时间等手术指标相比,B组病例更为平稳,组间数据对比差异十分显著。结论:在直肠癌的针对性治疗中,采取经腹腔镜手术方式,可有效减少术后并发症,促使手术指标的有效优化,对比传统开腹手术有较多优势,值得临床推广应用。
职中幼儿教育琴法教学课程思考 下载:467 浏览:3714
摘要:
中职学前教育专业一直以促进学生全面发展为导向,致力于培养学生的兴趣爱好,帮助学生保持健康良好的心理状态,鼓励学生进行键盘乐器的演奏学习。如何培养学前教育专业的学生掌握钢琴技能,成为琴法课程的主要内容。教师对琴法课程教学内容的选择,直接影响学生钢琴技能的最终获得程度。
经尿道前列腺电汽化切割术治疗前列腺增生症的临床体会 下载:191 浏览:2583
摘要:
目的:探讨经尿道前列腺电汽化切割术治疗前列腺增生症的临床效果。方法:择58例患者参与并进行分组,对照组(29)及观察组(29)分别采用传统开放手术治疗、经尿道前列腺电汽化切割术治疗,比较两组治疗性效果及住院情况。结果:两组相比,观察组治疗总有效率更高(P<0.05),观察组术中出血量、手术时间等指标均低于对照组(P<0.05)。结论:采用经尿道前列腺电汽化切割术治疗前列腺增生症有良好的临床效果,且手术及住院情况整体较优,有利于促进患者恢复。
基于微课应用的高中地理教育教学实践研究 下载:452 浏览:2036
摘要:
伴随互联网技术的迅猛发展,当前中国的互联网用户大幅增长,这其中青少年占到了相当高的比例。尤其是近年来智能手机、平板、笔记本等性能越来越优越,使得人们上网的渠道越来越便捷,传统的教学模式已经完全不能适应时代的需求。地理作为一门理论与实践结合非常紧密的学科,在教学的过程中不仅要关注学生的知识掌握,更重要的是要从多个角度推进学生学习创新。教师必须重视信息化资源的引入,微课作为一种全新的教学模式,其本身带有很强的适用性,能在课堂上结合重点内容,引导学生学习创新。
荣县干旱气候特征与农业抗旱减灾对策研究 下载:263 浏览:3011
摘要:
利用荣县1961~2010年50年逐日降水资料,按照四川气象干旱统计标准,结合荣县降水量的月际变化规律,分析了荣县干旱气候特征。通过对荣县干旱气候特征以及干旱对荣县大春主要粮油作物生长发育影响的分析,结合目前荣县农业生产的实际情况,提出应对干旱灾害的决策气象服务措施。
探讨心电图在急性肺栓塞诊断中的临床价值 下载:155 浏览:1376
摘要:
目的探究急性肺栓塞诊断中心电图检查的应用效果以及临床价值。方法对我院2018年11月-2019年11月收治的200例急性肺栓塞患者的临床资料以及心电图检查指标进行回顾分析,统计患者心电图检查结果。结果200例急性肺栓塞患者检查结果中心电图正常的患者64例,占比为,心电图异常的患者136例,急性肺栓塞患者心电图检查异常情况的统计中占比较高的主要为心动过速19.12%、右束支传导阻滞13.24%、心房纤颤11.03%、房性早搏9.56%、TV1-TV31波倒置9.56%。结论急性肺栓塞患者诊断中心电图检查的应用能够帮助医生及时了解患者心肌功能异常情况,反映出患者疾病状况,但是临床治疗中仍然可能出现漏诊或者误诊情况,仅可作为急性肺栓塞疾病患者的初级诊断。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2