初中阶段是学生身心素质快速提升的阶段，这段时期的教育尤其关键，英语作为目前的国际通用语言，在实际生活中发挥着重要的作用，掌握英语技能有利于学生的学习深造，但是由于缺少相应的语言环境，在实际的教学中，学生的应用能力相对欠缺，尤其是在翻译能力上。因为翻译并不是简单的信息转换，更多的是文化间的交流融合，不仅要保证翻译的准确性，还要保障语感、语境等，实现文化的衔接。

翻译是把一种文字所承载的意思用另一种文字准确恰当表达的过程，不是简单的字词直译，其本质是信息的交流传递，其中涉及语法和相应的文化背景，是两种文化的信息传递活动。翻译是个复杂的工作，学习起来并不简单，但是翻译是英语学习中最体现意义的部分，通过翻译达成沟通交流，获得翻译技能的目的。所以翻译水平和技巧需要重点培养，初中英语教师责任重大，担负着学生基础翻译能力的培养工作。