文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

刘佳--文章已录用《现代教育教学研究》2025-06-12

赖颖慧--文章已录用《中国医学研究》2025-06-12

李一博--文章已录用《当代艺术》2025-06-12

赵岚--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-12

王红玉--文章已录用《中国中医药》2025-06-12

朱泳--文章已录用《中国机械研究》2025-06-12

刘佳微--文章已录用《中国职业教育》2025-06-12

顾毅--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-12

卢世坤--文章已录用《可持续发展与创新》2025-06-11

李鸣--文章已录用《管理与科学》2025-06-11

李慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-11

李慧--文章已录用《预防医学杂志》2025-06-11

王斌、袁喆--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

蒋艳玲、刘敏--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-11

景博--文章已录用《气候变化研究》2025-06-11

孙瑞珈--文章已录用《水资源研究进展》2025-06-11

王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-11

赵博--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

陈志伟--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-10

李宁--文章已录用《当代中文学刊》2025-06-10

首页 > 期刊 > 文章

试论留白艺术在小学六年级语文教学中的实践应用下载：37 浏览：1706

谢光仲《当代艺术》 2025年2期

摘要:

中国画讲究留白，无形中铸就了空白艺术。当留白的艺术与语文教学的实践偶然相遇时，可以说是天作之合。小学语文教师整合教学留白的艺术，给予学生更多的学习权利和空间，给学生更广阔的思维和想象空间，充分体现学生的主观地位，培养学生的语文核心素养。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2