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初中物理教学渗透物理学史的研究 下载：217 浏览：2161

谢晓燕 《物理进展》 2021年4期

摘要:
物理学史中讲述了物理发展的进程，里面包含了很多物理学家实验的过程、方法和结论，有很强的学习性。物理学史可以让学生了解概念公式的来源，激发学生对物理的兴趣，让学生有独立思考的依据。本文对物理学史在初中物理教学渗透进行分析。
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