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新时代下涉外财经类高校开展的中国传统音乐教育 下载：321 浏览：3444

刘静 《中国音乐学报》 2021年12期

摘要:
在涉外财经类高校开展中国传统音乐美育课程常常遇到两大问题。其一、由于学生对中国传统音乐感情淡薄和认知观念的不健全的缺失导致出现的对中国传统音乐被边缘化现象；其二、教学中学生的主人翁意识不强。被动聆听为课堂常态。这两大问题将教与学中涉及到的多个问题链接在一起。从改变思想意识到课程的创新实践，促使学生自主学习，重拾文化自信，是新时代下美育教师迫切需要解决的问题。涉外类高校具有国际化、创新性、融合型的特点。如何利用高校自身优势，将美育课程与学校特色相结合，从学生切实需要出发，在新时代的引领下，将立德树人、以美化人的理念运用结合到中国传统音乐课程中，实现美育教育理念，为当代大学生树立正确价值观、世界观，传承中华文化精神，培养学生们对中国优秀传统音乐文化的自信是当下涉外类高校美育教师思考的重点。

财经类高校大学生职业生涯教育理论与实践探讨 下载：87 浏览：1717

王成杰 《中国职业教育》 2023年12期

摘要:
基于职业生涯教育对财经类高校大学生的重要价值，文章深入探讨职业发展的理论基础，包括特质因素理论、社会认知职业理论和发展理论，并探究职业生涯教育实践路径，包括实习、人际网络和职业咨询等方法，希望通过本次研究帮助财经类高校大学生做好进入就业市场的准备，敦促教育工作者优先考虑学生的职业发展。

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