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心理护理联合健康教育用于特重度烧伤患者护理中的作用研究下载：30 浏览：1342

安娟张永梅闫美欣王丹阳《医学研究杂志》 2025年1期

摘要:

目的研究分析心理护理联合健康教育用于特重度烧伤患者护理中的作用。方法自我院2019年8月-2021年8月收治的特重度烧伤患者中选择76例作为研究样本，根据抛掷硬币等分为2组，参照组38例患者行常规护理干预，研讨组38例患者转心理护理联合健康教育干预，对其护理效果进行研究。结果经护理后研讨组患者的焦虑、抑郁等不良心理状态评价分值低于参照组患者，而生活质量评价分值则高于参照组患者，P值＜0.05，组间对比存在统计学差异。结论心理护理联合健康教育用于特重度烧伤患者护理中的作用明显，可疏导患者的不良情绪，提升其生活质量。

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