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初中物理课堂中信息技术应用对问题设计教学的引领作用 下载：174 浏览：1920

李东升 柴玉梅 《现代物理学报》 2023年4期

摘要:
在信息化背景下，进行问题设计式学习，不仅可以提高学生的学习效率，还可以促进学生的全面发展，因此受到了各方面的重视。本文以初中物理教学作为一个实例，从运用信息化教学资源来设计问题情境、运用信息化教学手段来深化教学指导、运用信息化平台来进行创新教学评价等几个方面来对在信息化环境下进行问题学习的实施路径进行了分析。
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