文章-世纪中文出版社

陈柳熹《中国法学研究》 2024年9期

摘要:

道德与法治教材中的插图、知识窗与情境创设等因为其受众面的广泛性而并不一定适合任一地区的学生。为此，我试图通过“删除＋替换”插图，“调整＋补充”插图，给插图添点现实味儿。通过“渲染＋巧化”文字，“增补＋转化”文字让知识窗少点严肃范。通过“联结＋丰富”情境，“引导＋思辨”情境让情境创设多点学生味，让道德与法治课堂更贴近生活。

乡村振兴项目调查与思考下载：200 浏览：2741

王铁军1 陈柳2 《中国城镇》 2023年10期

摘要:

乡村振兴是国家战略，是关乎中国未来高质量发展至关重要的一环。本文对成都洪河村、蒲草村产业开发、新津区蓝城沐春风、郫都区川菜小镇三个乡村振兴项目进行了调查和分析，包含了项目区位、功能定位、产品设计、投融资模式、经济社会效益分析等方面，提出了六个方面的思考，并进行了总结，以期对类似乡村振兴项目规划建设运营提供借鉴参考。

电商经济背景下物流市场营销模式构建下载：83 浏览：1656

赵洁楠韩星美金香月黄丽娜陈柳霏《电子商务进展》 2023年6期

摘要:

电商经济背景下物流行业发展迎来了新的机遇与挑战，为促进物流市场营销的转型升级，需要积极调整业务结构，突破传统营销组织体制，将现代物流服务空间拓展，以确保电商经济发展要求得到满足。本文分析了电商经济背景下物流市场营销面临的问题，进而探究物流市场营销模式构建策略，旨在推动物流产业规模与企业效益的持续化发展。

电商经济背景下物流市场营销模式构建下载：86 浏览：1700

赵洁楠韩星美金香月黄丽娜陈柳霏《电子商务进展》 2023年5期

摘要:

电商经济背景下物流行业发展迎来了新的机遇与挑战，为促进物流市场营销的转型升级，需要积极调整业务结构，突破传统营销组织体制，将现代物流服务空间拓展，以确保电商经济发展要求得到满足。本文分析了电商经济背景下物流市场营销面临的问题，进而探究物流市场营销模式构建策略，旨在推动物流产业规模与企业效益的持续化发展。

基于行车交路可灵活调整的城市轨道交通车站正线接触网供电分区优化研究下载：241 浏览：2475

陈柳宇《交通技术研究》 2022年1期

摘要:

城市轨道交通不仅可以提升人们的出行效率，也可以减少私家车数量，促进节能减排。当前城市轨道交通当中的接触网供电分区亟待优化，本文将从行车交路与轨道交通发展的现状入手，为城市轨道交通接触网供电分区的优化方法提供基本的思路，并对这些方案的具体操作以及可行程度进行具体分析。

内分泌科疾病护理中营养支持与饮食指导的实践下载：78 浏览：1034

陈柳文《中国食品与营养》 2024年9期

摘要:

目的：分析内分泌科疾病护理中营养支持与饮食指导的应用效果。方法：以我院接受医治的内分泌科糖尿病疾病患者（2023年1月～2023年12月）为对象，共100例，分组（前组和后组）后每组50例，前组进行常规护理，后组进行营养支持和饮食指导，随后对比两组患者的营养状况。结果：BMI、ALB、PA观察组比对照组高，P＜0.05。结论：相比常规护理，营养支持和饮食指导的应用效果显著，应用后可明显看出内分泌科糖尿病患者的营养状况恢复情况良好，对此值得应用。

基于无线网桥的无信号区输电线路数据远程传输系统的研究和应用下载：225 浏览：2150

张汶卓向峰马建波陈柳宁《数据与科学》 2022年4期

摘要:

本文通过通过无线传输系统将监测数据传输到监控中心，方便监控人员及时发现危险点和缺陷点，能够更快的为抢修维护做准备，从而加强输电线路的安全稳定运行。

国有企业法律风险防控研究下载：125 浏览：1875

陈柳芳《法学学报》 2024年4期

摘要:

在我国推行依法治国、依法治企的背景下，企业法律风险防范工作越发得到企业管理者及经营者的重视。建立有效的法律风险防控体系已经成为企业法律工作最重要的基础环节和核心内容。本文通过对企业法律风险出现的原因进行梳理，并提出法律风险防控的建议，以搭建企业法律风险防控架构，保障企业安稳长期运行，为企业在新形势下的发展发挥法律支撑和保障作用。

企业会计政策变更问题研究下载：137 浏览：1645

陈柳辰徐双《会计研究杂志》 2024年6期

摘要:

随着社会的不断发展和进步，会计在企业发展中起的作用越来越大，会计信息在国家对宏观调控、促进经济发展等方面也具有不可忽视的作用，当下会计信息已是企业领导者、政府管理部门进行重要决策的重要依据来源。但随之会计信息舞弊的现象越来越严重，严重影响了投资者的判断与决策，阻碍着市场经济的健康发展，甚至损害国家、投资者的利益及形象。企业借助会计核算规范化管理才能有效解决经营发展过程中存在的矛盾问题，落实精细化管理理念，从而使企业实现现代化管理转型，全方位提升企业发展水平。

核心素养视域下小学数学教学创新探讨下载：320 浏览：2049

陈柳《中国教育学报》 2021年1期

摘要:

立足于教育教学逐步发展下，社会经济体制不断革新，小学数学核心素养要求教学应以核心素养为中心，建立新型教学课堂。保证学生在课堂学习中处于主体性地位、知识学以致用、形成数学创新思维，以满足新课程标准对小学生数学能力以及素养的要求。

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