文章-世纪中文出版社

目的：本研究旨在探讨业务驱动模式在医疗设备维修质量管理中的应用价值，以构建更规范、同质、高效的设备维修流程。方法：研究采用业务驱动模式和信息化技术，通过整合维修物资管理、业务流程和档案管理，运用Oracle 11g数据库、Spring Boot分布式框架、FreeMarker前端模板和Bootstrap前端页面模板，实现数据存储、服务访问控制、文档生成和用户交互等功能。对比分析管理系统使用前后的设备维修效果。结果：基于业务驱动模式的维修管理系统与历史维修记录对比，结果显示系统档案完整性提高了16.67%。且与既往相比，报修后平均维修响应时间、平均维修流转时长和配件平均补货周期均显著缩短，P＜0.05。结论：基于业务驱动模式的管理系统能够实现维修标准化，有效提高工作效率。同时也为专家辅助决策系统和维修大数据分析平台的建设提供了有益的参考价值。

大数据环境下审计与纪检监察协同监督动力机制构建下载：39 浏览：427

辛明卓《数据与科学》 2025年1期

摘要:

作为国家监督的两种主要形式,国家审计和纪检监察在反腐倡廉方面发挥的作用各不相同,这两种监督职能可形成优劣互补的效应,要想获得反腐监督的叠加效果,就必须要加强合作。在当今大数据环境下,随着数据规模的不断增加,对协同监督提出了更加严峻的挑战。因此,本次研究对传统协同制度研究视角进行转变,以大数据为基础,以数据融合的视角进行相应研究,对其进行了深入的分析。

社交媒体驱动下金融教育的挑战与机遇研究下载：70 浏览：730

苟卓《金融研究杂志》 2025年2期

摘要:

本文探讨社交媒体在金融教育中的应用与挑战，通过案例分析为社交媒体下的金融教育提供了可行的策略。社交媒体在金融教育中的巨大潜力包括个性化学习、即时信息提供和全球化合作。未来，社交媒体将继续塑造金融教育，提供更多互动和多样性的学习体验。

驱动轮式车辆差动转向动力学特性的研究下载：28 浏览：398

李昂《动力技术研究》 2025年4期

摘要:

在本文的分析中，就主要阐述有轮式的车辆差动转向理论当中，对于胎体扭转特性，以及稳态差动转向动力学方面的特性分析。在进行分布驱动轮式的车辆结构特征进行分析，就可以了解到具体动力学特性，也相应的建立出一定的模型分析方式，为工作人员提供更加直观具体的分析效果。

双驱动双平行马赫曾德尔调制器链路线性化下载：59 浏览：523

徐争波1 许高明1，2 明舒涛1 《天线研究》 2024年3期

摘要:

为了降低微波光子链路的三阶互调失真(IMD3)，本文提出了一种基于双驱动双平行马赫曾德尔调制器(DD-DPMZM)的微波光子链路线性化方案，理论上可以完全消除IMD3。该方案通过两个π/2电相移器，一个π光相移器，一个光偏振器并优化DD-DPMZM的偏置来抑制链路中三级互调失真。DD-DPMZM其中一个子调制器工作在最小传输点，另一个子调制器工作在正交传输点。仿真结果显示，在频率为10GHz与11GHz的双音信号测试下，链路的IMD3被抑制在底噪之下，其结果与理论推导结果较为吻合。

人工智能驱动的初中英语教学创新策略研究下载：23 浏览：360

陈立华《人工智能研究》 2025年2期

摘要:

在信息技术飞速发展的今天，人工智能（AI）正逐渐渗透到教育领域，成为推动教学创新的重要力量。初中英语作为一门基础学科，其教学方法的创新对于学生语言能力的培养至关重要。人工智能驱动的教学策略，通过智能化的教学工具、个性化的学习方案和数据驱动的反馈机制，不仅能够提升教学效率，还能够更好地满足学生的个性化需求。此外，AI技术在语音识别、自然语言处理等方面的应用，使得英语听说读写各个环节的教学都得到了极大优化。因此，研究和探讨人工智能在初中英语教学中的应用策略，既是时代发展的需求，也是提升教育质量的重要途径。本文将从AI技术在英语教学中的具体应用、教学模式的创新等方面，深入探讨这一课题。

基于学生英语学科核心素养下的任务驱动教学模式探索下载：19 浏览：559

万艳华董小林崔建宏高艺嘉《中文研究》 2025年4期

摘要:

随着现代教育技术的快速发展，教学模式也在不断地更新和升级。为了实现我国行业与国际形势的对接，我国教育部自小学时期便开设英语课程，以培养更多的实用型人才。英语作为国际友人交际的重要语言，也是帮助学生走出国门，提升内在修养的重要工具。而高校作为学生人生的重要中转站，是描绘学生的宏伟蓝图浓墨重彩的一笔。而学生对于学科知识的学习，不仅要做到对知识营养的摄取，还需强化学科知识与学科素养的同步提升，这也是当代众多教育工作者肩负的神圣使命。高校教师在开展教学工作时，需遵循时代的变革发展形势，同时结合多元化的教学手段，开拓一条全新的教育之路。文章结合英语学科核心素养，探寻任务驱动教学模式的应用策略。

广东沿海经济带滨海旅游生态位时空动态特征分析下载：35 浏览：413

王强1 陈海鹰2 《中国海洋学报》 2022年1期

摘要:

基于旅游生态位理论模型,科学测评2009—2018年广东沿海经济带滨海旅游生态位,并利用探索性空间自相关分析、地理探测器模型等深入分析滨海旅游生态位时空动态特征及驱动因素。分析结果表明,2009—2018年沿海经济带滨海旅游生态位历时性变迁幅度整体不显著,局部存在不同程度的"高低交叉"时序演进特征,而"中心高、两翼低"的滨海旅游非均衡性发展格局持续而稳定,东翼边缘性程度总体高于西翼;滨海旅游生态位存在全局空间正相关特征,总体呈现由强到弱的空间集聚态势,而局部存在高—高(H-H)、低—高(L-H)、低—低(L-L)三种空间集聚关联模式;高—高(H-H)空间集聚的扩散效应总体呈现历时减弱态势,低—高(L-H)空间集聚的遮蔽效应总体呈现历时增强态势,而低—低(L-L)空间集聚的"低值锁定"效应总体呈现稳固发展态势;高等级滨海旅游景区数量、滨海旅游市场效益、滨海社会经济支撑力、滨海生态冲击是滨海旅游生态位时空动态分异的四大驱动因素,其驱动力存在动态异质性特征。最后,根据研究分析结果提出针对性策略建议,以期对广东乃至全国沿海经济带滨海旅游高质量发展提供一定的参考。

新型碳纳米管场致发射显示驱动电路的研究下载：82 浏览：529

王卫中马晓燕雷威张晓兵《纳米技术研究》 2021年5期

摘要:

采用碳纳米管作为发射源的场致发射显示器是一种新型的平板显示技术,文章研究一种碳纳米管场致发射显示器件的驱动方法.该方法灰度等级实现方法简单,大大降低了扫描电极频率,有效地解决了高压和高速度之间的矛盾,能够满足用丝网印刷制备碳纳米管阴极的场致发射显示器件驱动电压高的要求。

基于高压浮动技术的CNT-FED驱动保护电路下载：84 浏览：526

马晓燕王卫中雷威张晓兵《纳米技术研究》 2021年4期

摘要:

采用高压浮动技术的CNT-FED驱动电路,有利于实现高亮度,得到较好的显示质量;但是由于浮动技术本身特点,给整个驱动电路带来了不稳定因素,同时也不利于保护电路的设计.文章提出针对高压浮动技术的保护电路,能在放电单元出现打火现象时保护驱动电路免于损坏,不影响整个驱动电路的正常工作。

一种用于质量和电荷传感的纳米谐振器分析和模拟下载：84 浏览：537

刘冰刘泽文王程伟方杰余文革刘理天《纳米技术研究》 2021年1期

摘要:

文章介绍了一种纳米双悬梁支撑微板谐振器.根据动力学微分方程模型,对器件的谐振特性进行模拟,结果表明,以Si3N4为功能材料,最小线宽175纳米的器件,其谐振频率18.1MHz.在常温真空环境下,采用静电驱动的双悬梁支撑结构,有效地抑制了扭转模式谐振的干扰.用该结构作质量传感器,精度达到6.25×10-19g/Hz,作电荷计,精度可以达到0.3e/Hz(e为电子电荷)。

大数据驱动的复杂系统建模与分析方法下载：53 浏览：408

金志浩《建模与系统仿真》 2025年1期

摘要:

随着大数据时代的到来，复杂系统的建模与分析面临着前所未有的挑战与机遇，本文旨在探讨大数据驱动的复杂系统建模与分析方法，通过数据收集与预处理、复杂系统建模技术以及大数据分析方法的综合运用，实现对复杂系统的深入理解和有效分析。

大数据在智能城市建设中的角色和作用分析下载：42 浏览：525

蔡素慧《城镇建设与科学》 2025年4期

摘要:

随着大数据技术的不断发展和应用，其在智能城市建设中的角色和作用日益凸显。通过对大数据和智能城市的概念理解，我们分析了大数据在智能城市建设中的关键作用，包括数据驱动的决策支持、公共服务的优化提升、以及社会治理的精细化管理等方面。同时，以实际案例为支撑，具体分析了大数据在交通管理、能源调度、环境监测等智能城市的关键领域中的具体应用及其产生的积极影响。研究结论表明，大数据技术对于智能城市建设具有重要的推动作用，可以有效提升城市运行效率、优化公共服务、完成细致的社会治理，为建设更高效、环保、宜居的智能城市提供强大的技术支撑。但同时，大数据在智能城市建设中的应用也面临数据安全、隐私保护等挑战，需要进一步的研究和解决。此研究的结果对于了解大数据在智能城市建设中的价值和挑战，以及为未来更好地利用大数据服务于智能城市建设提供了有益的参考和借鉴。

信息技术融合任务驱动教学法在高职护理学基础教学中的应用下载：59 浏览：796

王伟平《信息通信与技术》 2025年4期

摘要:

目的：观察在高职护理学基础教学中通过采用信息技术融合任务驱动教学法的教学价值。方法：对照组护生在护理学基础教学中运用传统教学法进行授课，观察组护生则运用信息技术融合任务驱动教学法进行教学。结果：观察组护生的理论知识、操作技能考核成绩均高于对照组，P＜0.05；观察组的护生教学满意度为97.50%，对照组为87.50%，P＜0.05。结论：在高职护理学基础教学中通过运用信息技术融合任务驱动教学法，能够有效提高教学质量和教学满意度。

基于项目驱动的电子商务专业课程教学模式研究下载：64 浏览：817

南元《电子商务进展》 2025年4期

摘要:

本文首先阐述了项目驱动教学模式的概念和特点，然后分析了当前电子商务专业课程教学中存在的问题。最后详细介绍了基于项目驱动的教学模式在电子商务课程中的具体实施，包括确定教学目标、选择与设计项目、组织项目教学过程和完善教学评价。项目教学模式可以带来显著的积极效果，在提高学生学习兴趣，以及培养实践能力、创新能力和团队协作能力方面具有显著优势，有效提升了教学质量。

分析光电式太阳能多联机的驱动技术研究下载：147 浏览：2412

张散散1 朱顺兴2 《光电子进展》 2024年8期

摘要:

本文主要针对光电式太阳能多联机空调驱动技术进行分析，因该方案主要以微处理器控制以及两相驱动技术为主，再针对空调压缩机做合理改造，从而提升驱动系统的效率，更好的将其作用和优势发挥出来。

以高阶思维问题进行驱动，打造深度学习的诗词课堂下载：140 浏览：1445

覃宏樟《当代中文学刊》 2023年11期

摘要:

“以人为本”“生本教育”等教育理念逐步成为课堂教育的重要指导思想，激发学生独立思考、创新学习、合作探究、解决问题、应用知识就成为了高中语文教学的关键。高阶思维问题进行驱动旨在突破传统教学困境，以问题解决思维、独立思考习惯、合作探究素养、总结概括能力等高阶思维问题为引导，以深度学习为目标开展教学。文章概述了高阶思维问题驱动开展教学的基本概念，论述了以高阶思维问题驱动高中生深度参与诗词课堂的策略。

浅析任务驱动法在中职《会计电算化》课程教学中的实践探索下载：73 浏览：766

唐小闵《会计研究杂志》 2025年2期

摘要:

中职学校是为我国培育应用型人才的学校，教师的教学不仅要为学生提供全面的理论知识讲解，还要开展以实践为导向的技能训练。任务驱动教学是模拟真实企业内容，以教学任务驱动学生学习，强化学生对知识和技能的运用。因此，将任务驱动教学法应用至中职会计电算化教学中，不但能够有效提升学生对知识和技能的实践运用，而且能提高学生就业核心竞争力。本文主要分析与研究中职会计电算化教学任务驱动教学法的应用实践策略。

核电厂乏燃料升降斗驱动失效原因分析及对策下载：45 浏览：466

房晓东卢鑫《核工业与技术》 2025年2期

摘要:

随着乏燃料后处理设备需求及要求的不断提高，研究其结构形式及制造过程中的检漏方法凸显出重要意义。核电厂乏燃料传输系统主要作用是将乏燃料从装卸料机转运至乏燃料水池中。乏燃料驱动失效，反映了乏燃料升降斗存在隐患，需要分析缺陷的根本原因，以便彻底消除隐患。通过对乏燃料升降斗驱动失效的主要因素进行分析，提出应对策略，有效的解决了乏燃料升降斗驱动失效问题，提高设备可靠性，降低乏燃料在运输过程中的风险。

任务驱动教学培养初中生数学建模核心素养策略初探下载：179 浏览：816

董雪琪《建模与系统仿真》 2024年3期

摘要:

随着科学技术的不断发展，对于学生综合能力的培养已经是当前教学任务的重中之重。培育学生数学的核心素质，有助于提高学生的整体水平。在新课程标准下，要在进行初中数学教育改革的进程中提高学生的数学核心素质，就必须重视对学生数学建模技能的训练与提高。教师可以采取任务驱动教学方式，深挖知识根源，提高每位学生数学建模能力。

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