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高校法治教育建设现状研究
下载:
101
浏览:
1058
孙畅
《中国法学研究》
2024年1期
摘要:
本文旨在探究推动我国高校法制建设的一般措施 ,研究发现,当前法治建设是高校思政建设的主旋律,但受多因素影响,我国高校法制建设存在着法制教育注重理论性,缺乏实践性;法制教育前期建设力度不足,个别群体法制观念薄弱等问题,为加快高校法治建设进程,本文认为要充分利用现有教育资源,加强学生法制精神建设;完善校纪校规,依规治校推动法制意识形成;科学普法、全面普法;加强高校法律建设师资队伍的管理,多路径,多措施,提高高等院校法治建设工作。
新时代中国特色社会主义法治思想融入高校法治教育研究
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77
浏览:
962
庞轶芳
孙丹
《中国社会科学学报》
2024年7期
摘要:
研究概述高校法治教育的现状,指出在课程设置、教学方法及师资队伍等方面存在的问题,并特别分析了在融入新时代中国特色社会主义法治思想方面的不足。以此为基础,研究给出行动建议,针对课程体系改革、教学方法创新、师资队伍建设及法治文化活动等维度讨论融合教育路径,意在强化高校法治教育,促进新时代中国特色社会主义法治思想的深入传播与广泛实践。
当前高校法治教育现状及解决思路探析
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69
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1173
曾夏颖
《财会研究杂志》
2024年9期
摘要:
法制教育是教育的一个重要组成部分,学校是培养现代社会的重要场所,因此,在实施法制教育时,必须把法制教育与社会的现实联系起来。需要教师针对学生对知识的掌握程度,选择合适的方式开展法制实践教育。本文阐述了高校培养学生法治素养的重要性,分析了现阶段高等院校法治教育实践中主要存在的问题,提出了高校法治教育实践性教学的解决思路。
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