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大数据视野下高校创新分析系统开发与设计 下载：76 浏览：468

王彤宇 ​ 《软件工程研究》 2019年1期

摘要:
当前各类高校的创新创业教育呈燎原之势,此教育改革产生海量的教师教学创新、学生创新活动等数据,以及频繁档案更新任务,需要有高效数据存储与处理能力的系统与之相匹配。本文重点探讨以大数据技术为核心的高校创新分析系统开发设计理念,提出了解决信息处理速度和系统评价机制的软件设计方向,并运用Succinct、Spark、Mesos、SQL和Operator等技术实现设计,还给出了海量异构数据存储硬件资源方案,为专业教育与创新创业教育融合质量评价、人才培养模式创新评价构建了高效分析环境。

中外合作办学高校管理育人的内容和机制 下载：51 浏览：466

卓梅英1 范耀楚2 《中国教育研究》 2018年12期

摘要:
中外合作办学高校如何顺应新时代,在管理育人上实现创新,是培养国际化人才的关键。文章立足管理育人教育实践,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合中外合作办学实际,研究中外合作办学管理育人的现状、难点和措施,探讨中外合作办学管理育人的内容和机制,以顺应新时代社会主义发展要求,实现国际化人才培养目标。

咨询研究：推动中国院校研究从高校管理边缘走向中心 下载：42 浏览：496

余东升 《教育研究与发展论坛》 2020年11期

摘要:
院校研究服务于高校的管理决策。根据组织智能理论,院校研究应从基础层的分析/技术智能向中高层的事务智能和情境智能递进发展。从高校组织变革的视角分析,面对复杂的内部组织特征和急剧变化的外部环境,高校的管理决策日趋复杂。对此,院校研究要充分利用组织智能,为院校决策提供咨询支持,推进院校研究从管理决策的边缘向中心发展。处在急剧变革之中的中国高校应通过开展咨询研究深度参与决策过程。

院校研究的组织资源及其管理 下载：54 浏览：496

常桐善 《教育研究与发展论坛》 2020年3期

摘要:
院校研究部门是高校组织机构的重要组成部分,它通过实证性证据研究支持高校的决策工作,其运行模式与高校的其他行政机构相比,既有相似之处,也存在特殊性。因此,院校研究部门在组织资源的需求上与高校其他部门不尽相同。院校研究的组织资源及其管理包括组织机构、环境与关系、人力、经费、数据、技术设备等六个方面。基于院校研究功能的独特性,数据资源和设备技术资源对院校研究机构完成工作任务十分重要。为加快中国院校研究的发展进程,中国高校应加强院校研究授权等无形资源的供给,解决数据资源共享以及技术设施资源短缺等问题。

基于大数据背景下的高校医学教育管理创新与研究 下载：118 浏览：1398

常静 《医学研究前沿》 2023年12期

摘要:
本文研究的主题是基于大数据背景下的高校医学教育管理创新。通过分析大数据对医学教育管理带来的影响，进一步探讨基于大数据的高校医学教育管理模式的创新实践，并提出基于大数据的高校医学教育质量评价体系建设。研究结果表明，在大数据背景下，医学教育管理可以基于数据驱动的决策和策略制定，提高教学资源的配置和优化，实现教学过程的实时监控和反馈，以及为学生提供个性化的教学管理和辅导。此外，基于大数据的高校医学教育质量评价体系的建设也具有重要的意义和创新性，可以更全面、准确地评估教育质量，并为教育决策和教学改进提供科学依据。
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