本文旨在探讨手持三维激光扫描技术在明挖隧道断面测量中的应用及其精度分析。通过介绍飞马手持三维激光扫描仪的基本原理和优势，详细描述了该测量技术在具体的施工项目的隧道断面测量中的实际操作过程，并通过传统全站仪断面测量方法对其成果精度进行了评估。结果表明，手持三维激光扫描仪在明挖隧道断面测量中具有较高的精度和效率，极大地提高了测量工作生产效率。

目的 浅析试管婴儿技术移植后患者心理情况及护理效果。方法 本次研究对象时100例进行试管婴儿技术移植的患者，筛选时间为2022年3月至2023年1月，抽签法进行分组，分析两组患者的心理状态，对照组实施常规护理措施，观察组再进行综合性心理护理，对比2组护理效果。结果 100例患者经分析，83.00%的患者烦躁易怒、74.00%的患者紧张焦虑、56.00%的患者担心妊娠结局，27.00%的患者与家人关系紧张，13.00%的患者担心产后生活。观察组患者经过护理，SCL-90量表评分显著低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者妊娠终止率为4.00%、低于对照组的22.00%，观察组顺产率为38.00%、高于对照组的16.00%，有统计学意义（P＜0.05）。结论 试管婴儿技术移植后患者会存在不同程度的心理问题，加强综合性心理护理能够更好的调节患者妊娠期间的心理状态，以改善患者的妊娠结局。

为有效解决竖井超前地质预报体系不完善，多方位、多数量、长深度超前探孔存在安全隐患且严重制约施工进度等问题，以大瑞铁路高黎贡山隧道2座深大竖井为依托工程，利用方法调研、观测系统布置模拟等方法对水平隧洞超前地质预报方法开展竖井适用性评价。根据评价结果以及现场实际情况得出：采用以地质调查法为基础，复频电导物理探测技术为主，长、短距离探孔相结合的综合超前地质预报体系，能有效探明工作面前方地质水文状况，实现了物探指导钻探，宏观指导微观的科学性，同时减少了对施工进度的影响，提供了更准确的预报结果。

口腔医学是由理论和实践共同组成的一个完整的知识系统，实验教学环境的优劣对学好这门课程至关重要。传统医学教学缺乏生动性、形象化，课堂无法展示人体组织结构、疾病发生发展过程等，导致教学效果不太理想。随着信息技术的飞速发展，虚拟仿真逐渐进入口腔医学教育领域，该软件技术建立的人体结构模型，将抽象的内容具体化、形象化，学生能够直观地学习人体解剖结构，大大提高了学习兴趣和教学质量。本文综合有关的文献、经验、国内外的研究，对虚拟仿真技术在口腔医学教育中的发展现状、应用现状、应用效果进行综述，全面分析虚拟仿真技术在口腔教育中存在的问题，探讨其相关对策以及应用前景，旨在为今后口腔教育提供理论指导。

针对目前《工程制图》实践过程中的问题，探索基于中望机械CAD软件的《工程制图》上机实践信息化系统。首先，分析目前课程实践教学中存在的问题，为信息化实践提供改进基础。其次，从工程识图及三维造型设计两个方面开展实践教学改革，得出具体的实践过程与评价方式。信息化上机教学改革，提高了《工程制图》课程实践效率与效果，有利于培养实践能力强的工程人才。

高中思想政治活动型课程，要有效培育社会主义核心价值观，必须从优化教学设计上下功夫，创设真实性情境，设计项目式问题，开展发展性评价，有助于学生真正对社会主义核心价值观学而信、学而思、学而行。

初中数学是初中教学体系中的主要组成部分，主要体现在学生思维能力培养和学科素养提升上，能为学生其他学科学习提供帮助。本文主要针对初中数学教学中问题导学法应用策略进行研究，在明确问题导学法应用流程和实施方法的条件下，突出这一教学模式的应用优势，促进数学教学活动高效开展，实现教学资源优化配置。

随着社会经济的不断发展，机器视觉检测技术在我国智能行业发展过程中起到了关键作用。而在我国有原创发展优势的中医药产业，在其智能制药环节可以进行机器视觉检测技术的应用。机器视觉检测技术能够促进我国中医药智能制药的转型升级，促进我国中医药行业向着智能化、信息化、科技化的水平不断发展。机器视觉检测技术在当前人工智能应用广泛的背景下，是科学地提升中医药智能制药水平的手段。通过对当前中医药智能制药流程的分析，提出机器视觉检测技术在中医药智能制药中的具体应用策略。

目的：分析分级心理护理模式对急性胰腺炎患者的临床作用。方法：随机抽取58例患者，平均分为对照、研究组，分别实施分级心理护理干预与常规护理。对比分析两组的护理效果。结果：实施护理后，研究组患者不良情绪以及临床症状都优于对照组，且护理满意度高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：相较于常规护理，对急性胰腺炎患者实施分级心理护理，具有较为理想的临床疗效，提高患者满意度，改善患者不良情绪，值得推广。