文章-世纪中文出版社

乔荣《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

教师要将节拍配合、话剧表演、歌词接龙、歌词创编、集体舞蹈等音乐游戏充分融入到课堂教学中，让小学音乐课堂内容多样化、形式生动化，获得良好的教学效果。本文立足于小学音乐教学角度，分析了小学音乐游戏化教学策略，希望具有一定参考价值。

乔荣《中国音乐学报》 2022年1期

摘要:

合唱教学法目前已经成为小学音乐课堂教学有效的教学方法之一，合唱教学法可以有效地提高学生的音乐素质，让学生在音乐学习过程中有强烈的团队合作精神。纵观目前，合唱教学法在整体音乐教学中已经占据重要的地位。本文立足于小学音乐教学角度，分析了小学音乐合唱教学策略，希望具有一定参考价值。

范文仙《中国音乐学报》 2022年1期

摘要:

在新的教育改革背景之下，老师要严格地遵循新课改的教学要求，将改革的各项任务有效落实和完成。进一步突出学生的主体地位，对现有的教学模式进行优化升级，不仅仅要将基础的知识传授给学生，还需要对学生的音乐赏析水平进行培养和提升，进而更好地提升学生的综合素养，这样也可以确保学生的健康发展。

潘振颜朝国《装备技术研究》 2025年1期

摘要:

由于公司自复产以来，焦炉气压缩机运行不稳定，并且焦炉气煤气气质比较差，压缩机故障发生较为频繁，尤其气阀阀片损坏比较严重，通道不畅等，影响压缩机打气量，为了解决此问题，优化了气阀以及气阀阀罩结构及运行方式，减少了压缩机故障率。