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初中体育大课间活动的优化策略探究
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刘聪
《体育学报》
2023年9期
摘要:
为保证学生锻炼时间和提高身体素质,教育部重申,中小学校应当每日进行一小时的学校体育活动。同时,根据新的课程标准规定,初中生一周上三个课时的体育课,然后是大课间休息,这也成为了初中生参加锻炼的一个主要活动。大课间的休息是全校的集体活动。如何发挥最大课间休息的功能,以帮助学生养成学习兴趣,提高身体素质,是体育教师必须共同思考的课题。通过工作实践和研究,对初中体育大课间活动的设计提出了自己的看法。
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