随着社会的发展人民生活水平的提高，越来越多的人开始关注营养的重要性。市面上也出现了越来越多的营养师工作。营养与食品卫生学应当更加注重理论与生活实际的有机结合，但是在实际学习阶段，我们通常难以把控学习要点，个人能力提升难度也普遍较大，为了从根本上提高学习质量，需要转变学习意识，积极主动地面对学习难题，运用有效的学习策略，找准营养与食品卫生学与其他学科之间的关联性，在重点强化学习效果的基础上真正做到学以致用。

目的：浅析急性心源性脑卒中伴吞咽功能障碍患者采用肠内营养支持治疗进行住院期指导，为患者早日康复提供建议。方法：选取2023年8月至2024年3月收治的急性心源性脑卒中伴吞咽功能障碍患者60例，对照组采用基础护理；观察组采用肠内营养支持治疗，对比临床护理效果。结果：观察组患者的营养指标改善效果优于对照组，对比差异显著（P＜0.05）；此外，在神经功能缺损以及APACHEⅡ评分中观察组改善效果优于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论：针对急性心源性脑卒中伴吞咽功能障碍患者实施肠内营养支持治疗的效果显著，有助于改善患者的吞咽障碍，促使胃肠道功能恢复，干预效果确切。

随着我国科技水平的逐步提升，人工智能技术在机械电子工程等领域得到广泛应用。依托人工智能技术，可显著提升机械电子工程的发展水平。为充分发挥人工智能技术在机械电子工程领域的作用，要求相关人员明确人工智能技术的优势及其类型，结合机械电子工程的特征，较好地实现人工智能技术在机械电子工程中的科学合理应用，为我国社会经济发展提供助力。文章阐述了人工智能技术、机械电子工程的内涵，分析了人工智能技术在机械电子工程中应用的必要性，探讨了人工智能技术在机械电子工程中的实际应用。