目的：本研究旨在探讨业务驱动模式在医疗设备维修质量管理中的应用价值，以构建更规范、同质、高效的设备维修流程。方法：研究采用业务驱动模式和信息化技术，通过整合维修物资管理、业务流程和档案管理，运用Oracle 11g数据库、Spring Boot分布式框架、FreeMarker前端模板和Bootstrap前端页面模板，实现数据存储、服务访问控制、文档生成和用户交互等功能。对比分析管理系统使用前后的设备维修效果。结果：基于业务驱动模式的维修管理系统与历史维修记录对比，结果显示系统档案完整性提高了16.67%。且与既往相比，报修后平均维修响应时间、平均维修流转时长和配件平均补货周期均显著缩短，P＜0.05。结论：基于业务驱动模式的管理系统能够实现维修标准化，有效提高工作效率。同时也为专家辅助决策系统和维修大数据分析平台的建设提供了有益的参考价值。

音乐是充满艺术气息的学科，对于培养学生的内在修养与文化素质有着积极影响。素质教育在时代的发展背景下已经在教师的思想中渗透，教师已经不再毫无章法地对学生进行“灌输式”的教育，对音乐这类艺术学科也引起了极高的重视程度，但归根结底，教师所实施的教学策略对学生的学习情绪有着很大程度的影响。在中职院校的音乐教学中，教师与学生普遍对音乐教育的关注度不高，音乐教学没有得到应有的重视，这是中职音乐教育存在的误区。音乐教学是不分职业特性的，无论从事何种职业都可感受到音乐教育的良好熏陶。因此，优化中职音乐教育，才能促进学生音乐素养的发展。

中医养生思想对于大学生亚健康防治具有积极意义，其中较为突出的中医养生思想为“治未病”与体质辨识。本文首先分别探讨中医“治未病”思想和中医体质辨识与亚健康防治的联系及其意义，其次分析了大学生这一特定社会群体亚健康的现状及其成因，最后针对大学生亚健康现状，提出中医养生思想干预大学生亚健康的可行措施，致力于调控亚健康，提高高校大学生的健康水平。

目的：调查分析肿瘤患者的心理状况，并探究应对不良心理的干盐湖策略，改善患者心理状态，提高生活质量。方法：选取2020年1月—2022年1月的期间医院收治的48例肿瘤患者为调查对象，然后利用症状自评量表和医学应对问卷开展心理调查。结果：相较于常模，肿瘤患者的SCL－90的评分明显偏高，并且在人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、精神病等方面的评分也比常模高，两者之间差异显著，P<0.05。结论：经过调查发现，肿瘤患者具有多种心理问题，对患者的生活和治疗产生很大的影响，因此，需要采用有效的心理干预措施，改善患者心理状态，以此提高患者生活质量。