目的：评价对急诊重症医学科护理实习生进行目标教学联合双向评价教学模式的应用效果。方法：选取我院急诊重症医学科(EICU)护理实习生50例，分为两组，对照组进行常规教学模式，观察组进行目标教学联合双向评价教学模式，对比组间实习生的学习效果和工作能力。结果：观察组实习生的学习效果和工作能力显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对急诊重症医学科护理实习生进行目标教学联合双向评价教学模式，能够提高实习生的学习效果和工作能力。

本文旨在探讨探矿工程技术中的钻探技术，概述其发展历程、技术原理及应用领域。钻探技术作为探矿工程的核心手段，对于矿产资源勘探至关重要。文章介绍了钻探技术的基本原理和分类，并分析了不同类型的钻探方法及其适用性。此外，还讨论了钻探技术在提高矿产资源勘探效率和准确性方面的作用，以及面临的挑战和发展趋势。通过深入研究钻探技术，可为探矿工程的进步和矿产资源的合理开发提供理论支持。