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信息技术有效融合初中历史课堂教学的实践探索
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潘宗群
《历史研究进展》
2021年9期
摘要:
随着当前信息技术的不断发展以及新课改工作的深入推进,初中历史教学也需要有效融合更多的教学元素,推动课堂教学工作的较快发展。这就需要改变现有历史课程教学方式,创新教学方法,灵活运用信息技术,以先进技术支持课堂教学形式的革新,将信息技术与历史课程相整合,充分发挥信息技术的应用优势,开发历史课程的教学潜力,提高初中历史教学有效性。
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