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开启音乐之门——小学低段识谱教学初探 下载:325 浏览:1340
摘要:
识谱是小学音乐教育基本知识技能之一,新课标规定了不同学段不同年级识读乐谱的要求。作为音乐老师,应该要做的是如何多渠道、多方位、多视角的去挖掘学生的识谱兴趣,并倾注爱心、耐心、恒心让这朵兴趣之花越开越大。在课堂教学中,我尝试从以下几点对识谱教学进行研究:一是创设良好的课堂氛围,激发学生的识谱兴趣;二是在常态课中加入游戏教学,提高学生识谱能力;三是唱奏结合,利用乐器进课堂,巩固学生识谱能力。
关于城市轨道交通线网化运营物资的管理模式分析 下载:39 浏览:1477
摘要:
随着经济社会水平的不断发展进步,越来越多的城市在完善交通基础设施时选择进行城市轨道交通建设,随着城市轨道交通建设速度的逐步提升,其在运营过程中的物资管理就成为了一个值得重点关注的问题。这是由于城市轨道交通在运营过程中往往具有着较高的时效性要求,对于必须的物资品的配送有效性及时性要求较高,因而,加强城市轨道交通线网化运营物资的管理能力,优化其管理模式就显得意义重大,基于此本文对城市轨道交通线网化运营物资的管理模式进行了简单的讨论分析,并就完善城市轨道交通线网化运营物资管理模式提出了相应的措施,以期为城市轨道交通线网化运营物资得以更好管理提供参考建议。
大学图书馆在高校心理咨询服务中的嵌合探究 下载:35 浏览:439
摘要:
大学生心理健康问题一直是社会关注的热点,目前全国各大高校基本都已设立了心理咨询中心,对大学生的心理健康教育发挥着主导性的作用,随着心理问题愈发增加的态势,出现了配套设施、人力资源不足以充分地支撑心理咨询服务的现象。高校图书馆作为信息知识的重要储存场所,拥有丰富且不断更新的纸质图书和数据资源库,可以提供体系化的权威资源,相较于互联网中零散的、未筛选的、部分需付费的资源,高校图书馆的资源系统、权威、免费。在数字图书馆建设的大背景下,本文提出图书馆赋能学校心理咨询服务,与学校心理咨询中心联动,构建心理咨询诊断分级、资源支持、反馈一体化模型,旨在科学、精准应对学生心理问题,提升咨询服务效率,优化咨询流程,增强学生心理自助能力,进而广泛性地提高学生心理健康水平。
农业社会化服务组织建设——现代农业产业技术协同创新的路径与对策 下载:252 浏览:2670
摘要:
我国作为农业大国,当前农业正处在“传统农业”向“现代农业”转化的关键时期,在自然科学的基础上,让现代科学技术得以推广和发展,使得科学技术由技术转化为实际的农业成果,让农业科技服务于农业发展,才能促进农业生产力不断提高。而如何将农业产业与先进技术进行有机结合,实现协同创新成为了迫在眉睫的问题。以农业企业为主体建设农业社会化服务组织为二者进行整合提供了新思路。本文将从农业社会化服务组织的建设为切入点,结合我国国情与国内企业农业社会化服务典型案例,采用实证分析法,对我国农业企业社会化服务组织建设现状进行研究,肯定了其实现农业产业技术协同创新的可行性,归纳了在社会化服务组织建设过程中遇到的现实问题并给出对策建议。
融合元建模的初中科学建模能力的测评研究 下载:198 浏览:848
摘要:
随着2022版科学课程标准的出台,科学观念、科学思维、探究实践和态度责任四大核心素养被正式纳入课标。而科学建模能力,则置于了重要思维能力被详加考察。不难发现,科学建模很好地体现了其作为联结现实和理性世界的中介作用;内具抽象概念、原理和规律的表征价值;以及促进学生科学思维形成和内化的认知功能。科学建模能力的发展,不仅反映了学科的本质特性,更彰显了科学教育特有的育人价值。因此,如何开展科学建模能力测评便成为了科学教育工作者所要关注的议题之一。
研究心理干预在偏头痛患者负性情绪改善中的作用及满意度影响 下载:158 浏览:1937
摘要:
研究心理干预在偏头痛患者负性情绪改善中的作用及满意度影响。方法:选择2018年6月~2019年11月在我院接受治疗的偏头痛患者作为观察对象,数据随机自患者中抽取出20例作为心理干预组,加用心理干预护理;另抽取出20例作为常规干预组,给予常规护理干预。最终通过比较两组病患诊治结束之后的负性情绪评分以及满意度等进行对比。结果:经护理后心理干预组患者SDS与SAS评分以及护理满意度均要显著优于常规干预组患者(P均<0.05),组间差异具有统计学意义。结论:心理干预在偏头痛患者负性情绪改善中具有积极的作用,有利于缓解病患的负性情绪,且能有效提升患者护理满意度。
过程体裁教学法在初中英语读写整合课堂中的应用 下载:15 浏览:205
摘要:
本文提出将过程化写作法和体裁教学法相结合的理念,应用于初中英语读写整合课堂教学。过程体裁教学法旨在帮助学生建构不同体裁的写作框架,创设贴近学生生活的真实语境,从而促进体裁类写作教学的成效。以《牛津发现英语》的演讲稿写作课为例,通过文本解读、设计思路、实施策略和教学启示,具体探讨过程体裁教学法如何为读写整合为特点的写作教学提供新的方向和思路。
甲方建设工程项目管理的要点 下载:91 浏览:1034
摘要:
建设工程施工全过程中,甲方作为重要的参与方,在项目管理中发挥着不可替代的作用。为实现建设工程经济效益与社会效益的提升,甲方应全过程参与建设工程的项目管理,通过有效的管理与约束,保障建设工程项目的施工进度与施工质量。文章站在甲方角度探讨了建设工程项目管理要点进行分析,旨在为业内人士提供有价值的参考依据。
地籍测绘与不动产测绘的整合研究 下载:82 浏览:924
摘要:
随着我国建筑业的高速发展,不动产登记制度越来越严格。房产和地籍测绘在不动产登记中极其重要,其数据在不动产登记中发挥着更加重要的作用,这就要求通过科学合理的方法,有效整合房产和地籍测绘数据,其对我国不动产登记数据库的完善具有重要的现实意义。文章分析了房产与地籍测绘数据整合的必要性,并在此基础上阐述了房产与地籍测绘数据整合的特征、现状以及不动产登记中房产与地籍测绘数据整合技术,以期为相关工作人员提供一定参考。
圆弧微孔双外导风板对空调舒适性影响研究 下载:76 浏览:1391
摘要:
为改善空调送风方式提高用户舒适性,本文以圆弧微孔双外导风板结构在空调挂机上的应用为研究对象,采用Ansys软件,分别针对不同弧度导风板方案进行数值仿真,分析其对室内气流流场的影响,确定最佳理论弧度。通过理论分析得出该导风板结构对改善室内房间舒适性优于普通导风板结构。
小学体育趣味化教学模式研究 下载:105 浏览:1043
摘要:
随着教育观念的不断进步和发展,小学体育教学也在不断探索新的方法和模式。体育趣味化教学模式正是其中一种被广泛应用的方法。这种教学模式注重培养学生的兴趣和参与度,通过增加游戏性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中感受体育的魅力。
泛雅平台下高职高专药剂学课程分层教学探讨 下载:463 浏览:3559
摘要:
在高职高专扩招的背景下,学生生源差异凸显,差异化教学势在必行。泛雅平台作为一款高效、便捷的教学平台,凭借其强大的功能从教学目标、教学内容、教学活动、教学评价等方面对高职高专药剂学课程进行分层教学,本文对泛雅平台下高职高专药剂学课程分层教学进行探讨。
低压配电网分布式光伏接纳能力研究 下载:230 浏览:2256
摘要:
分布式光伏配电体系构建可以有效既减少能源的消耗量,提高能源系利用效率。对配电网的接纳能力进行研究,应充分考虑到季节、环境、配电结构等相关因素对接纳能力产生影响。本文通过对低压配电网分布式光伏接纳能力研究,建立仿真模型,并结合具体的实例,通过实证分析方法对具体接纳能力及影响因子予以确定。
暖通空调系统节能设计研究 下载:134 浏览:1582
摘要:
现代化进程不断加快,人们为了具有舒适的生活环境,越来越重视对环境的保护,节能环保理念也得到了重视。文章基于暖通空调节能设计的优势,提出了暖通空调进行节能设计的主要方法,分别是明确暖通空调的节能设计方案、选择节能空调冷热源、采用空调低温送风的方式、暖通空调冷热水节能设计,从而减少暖通空调对环境的污染,提升了资源的使用效率。
不动产测绘数据管理与共享研究 下载:43 浏览:794
摘要:
不动产测绘是对不动产进行登记的最基础性工作,不动产测绘工作有着相应的规范与条例,并且不动产测绘部门还需要具备一定的资质,方能开展不动产测绘工作。随着信息技术的发展,不动产测绘数据的存储、处理和应用日益频繁,其质量和管理问题也逐渐浮出水面。本文将对不动产测绘数据的管理与共享进行深入研究,旨在提供一种系统、科学的解决方案。
基于模型教学的高中生物学高阶思维发展案例 -----以“体温的调节”为例 下载:96 浏览:1179
摘要:
在“体温调节”教学中,以“创设现实情境,学习物理模型——创设问题情境,建构概念模型——创设变式情境,建构数学模型”为主线进行教学,促进学生主动学习、深度探究,加深对生命活动调节和生命本质的理解,以期培养学生的分析解决问题能力、模型建构能力和创新思维能力等高阶思维能力。
探究课程思政在大学生职业生涯规划教学中的有效融合 下载:105 浏览:2067
摘要:
大学生职业生涯规划是大学教育中的重要课程,对大学生的未来发展有着积极作用。而“课程思政”能引导大学生树立正确的思想价值,从而促进大学生更好的发展。因此,教师应重视“课程思政”与大学生职业生涯规划融合教学的作用,引导大学生树立起社会责任意识,让大学生积极承担起社会的重任,助力大学生未来更好的发展。本文主要论述“课程思政”与大学生职业生涯规划融合教学方面的内容,旨在发挥出“课程思政”的优势,引导大学生主动承担起发展社会的重任,这对大学生的个人发展有着积极意义。

基于职业技能鉴定的中职电工基础教学改革研究 下载:87 浏览:1513
摘要:
中等职业培训一直坚持以就业市场为引导、以提升就业水平为宗旨,而职业拉能鉴定制度是搭建在学校中等职业培训和社会职业培训之间的桥梁,传统学校课程设计和社会实践工作之间的脱节,做不成学校课程和社会职业资格挂能证书考试对标的完成,从而导致了学生资源、时间和资金上的严重浪费;此外,在教学流程中,学生的读书热情度也没有充分调动,整体上课的教学均不提升,从而限制了整体教学的提升。所以,教师通过职业技能鉴定对中职教育相关教学做出改变,有着非常重要的作用。
疫情防控常态化背景下高职院校学生社区防控经验探究——以宁波城市职业技术学院为例 下载:65 浏览:1669
摘要:
当前我国仍存在疫情防控状态,而高职院校学生社区是学生高度聚集的地方,在开学前以及开学以后做好各项防控工作必不可少,本文中,笔者结合实际工作总结了高职院校学生社区疫情防控经验。
“盛信通宝”宁波高新技术企业一站式金融服务平台 下载:132 浏览:1186
摘要:
随着我国对研发和创新需求的增加,高新技术行业愈加壮大,但宁波征信平台目前仍存在产品多样性欠缺,信息获取渠道单一,输出结果安全性低等问题。在此背景下,团队通过线上文献查阅、线下实地走访的方式进行充分的市场调研后,结合区块链技术与集成算法推出“盛信通宝”来帮助宁波高新技术企业解决融资困境。通过与企业有条件共享数据库,为企业提供各发展阶段融资方案;此外我们在平台APP、小程序等众多交互平台上发布政府、银行最新扶持政策,提供企业与融资方对接、企业征信评级申请、融资申请等功能,让征信、融资流程高效化。通过这些措施,我们希望帮助完善宁波征信平台市场,助力宁波高新技术企业融资。

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