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新课程标准下的小学音乐核心素养探索与实践
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小学音乐合唱基础训练的研究探析
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融媒视阈下高校思政教育工作融合创新研究
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音乐教育对于学生的审美培养
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rhaFGF联合康复新防治鼻咽癌患者放射性皮炎的疗效观察
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孤独症康复教育师资培养现状及发展对策研究——以江西省为例
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摘要:
国家“十四五”规划纲要强调要进一步加强特殊教育师资队伍建设,提升特殊教育教师专业能力,进而推动特殊教育的高质量发展,确保特殊群体受到良好教育的权力。[1]党的十八大以来,江西省委、省政府高度重视特殊教育工作,坚持把特殊教育纳入教育事业整体规划,连续实施二期特殊教育提升计划,持续完善政策、加大投入、强化保障,有效推进全省特殊教育改革发展,基本形成了“以随班就读为主体、以特教学校为骨干、以示范学校为龙头”的发展格局。孤独症康复教育作为特殊教育的重要组成部分,高水平孤独症康复教育师资队伍的培养和建设则是特殊教育的重中之重。文章对来自江西省内各地市的100名特殊教育学校或机构的孤独症康复教师进行了问卷调查,并采用SPSS软件对收集的各项数据进行分析整理,深入剖析江西省孤独症康复教师从业现状、师资培养现状及师资队伍建设存在的问题,为推动江西省孤独症康复教育事业健康有序发展提出相应的对策。
急诊护理干预对心肺复苏后心脏骤停患者的康复效果和对不良反应的影响研究
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摘要:
目的:分析予以心肺复苏后心脏骤停患者急诊护理干预的临床价值。方法:采集本院2021.1.1-2022.8.31期间收治的心肺复苏后心脏骤停患者66例,在随机数字表下将其1/1划分为2组,对照组实施常规护理,观察组实施急诊护理;对比不同护理措施下两组护理效果、预后指标、生命体征、不良反应发生率。结果:观察组护理效果优于对照组96.97%>78.79%,差异显著(P<0.05)。观察组呼吸机治疗、恢复自主循环、急诊室停留、ICU住院时间均短于对照组,差异显著(P<0.05)。护理前两组生命体征(MAP、HR)水平无差异(P>0.05);护理后,观察组均高于对照组,差异显著(P<0.05)。观察组不良反应发生率低于对照组6.06%<24.24%,差异显著(P<0.05)。结论:予以心肺复苏后心脏骤停患者急诊护理干预效果显著,可有效稳定患者生命体征,促进其预后恢复,减少不良反应,可推广。
生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练对治疗盆底功能障碍的影响研究
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摘要:
目的:旨在探究对于盆底功能障碍(PFD)的患者采用生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练治疗的临床效果。方法:研究时间段为2021年1月至2021年10月,研究对象为此时间段内至我院就诊的盆底功能障碍的患者,通过两组不同措施的对比,评价干预12周后组间患者的临床症状及性功能改善差异。结果:经过12周的训练客观和主观评价结果显示B组患者的OAB和SUI症状均显著改善(P<0.05);A组患者干预前后无显著性差异(P>0.05);B组中患者未报告在脱垂症状上的主观改善,但POP-Q系统中Ba点观察到改善显著(P=0.008)。性功能评价中显示B组在进行干预后盆腔器官脱垂-尿失禁性功能调查表(PISQ)所有领域均显著改善,但A组则未观察到类似的变化。结论:对于盆底功能障碍患者采用生物反馈电刺激联合阴道哑铃训练能够有效改善盆底肌肉的功能,同时缓解膀胱过度活动症、压力性尿失禁及子宫脱垂的临床症状,改善患者的性功能。
重症急诊中的脓毒症诊断与治疗策略
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关于小学语文古诗词教学策略的研究
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标本溶血对临床生化检验结果的影响及防范措施研究
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摘要:
探讨标本溶血对临床生化检验结果的影响及防范措施。方法 选取2022年4月至2023年4月,来我院接受上岗前健康体检并愿意参与本研究的76名志愿者。采样前指导志愿者禁食8小时来院采血,抽取其静脉血6ml,平均注入2个试管,分A组(实验组)和B组(对照组)。使用玻璃棒对A组样本进行轻微幅度的搅拌,观察血液样本的变化,然后工作人员将A组样本和B组样本进行离心处理,并提取血清进行备用。分析两组样本各项常规指标并进行比较。结果 ALT、AST、ALP、LDH、GLU五项指标中,AB两组数据有意义(P<0.05);TC、TG 两项指标中,AB两组数据无意义(P>0.05),结论 标本溶血确实会对生化检验结果的准确性造成一定影响,但是溶血现象对血液样本的血脂指标所产生的影响是有限的。
煤矿井巷工程掘进方向的优化与改进研究
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关于声乐艺术的审美内涵的相关研究
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链式管理模式在无痛人流麻醉中的应用效果及对心理波动的影响研究
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摘要:
目的:探讨链式管理模式在无痛人流麻醉中的应用效果及对心理波动的影响。方法:选择2020年1月-2022年5月我院行无痛人流麻醉患者100例为研究对象,依据随机抽签法将其分为两组,对照组和研究组,每组各50例。对照组实施常规护理,研究组在对照组的基础上实施链式管理模式。比较两组患者术后生命体征(收缩压、舒张压、心率)及一般情况(麻醉药物使用剂量、术后苏醒时间),护理满意度,心理波动情况以及生活质量。结果:研究组患者收缩压、心率、麻醉药物使用剂量、术后苏醒时间均低于对照组(P<0.05),研究组患者舒张压高于对照组(P<0.05);研究组患者总护理满意度96.00%高于对照组82.00%(P<0.05);护理后,研究组HAMA评分、HAMD评分低于对照组(P<0.05);护理后,研究组生理功能、躯体疼痛、生理职能、情感职能各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论:链式管理模式在无痛人流麻醉中的应用效果显著,有效改善患者术后生命体征以及心理波动情况,提升护理满意度与生活质量,值得推广。
论小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略
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传染病护理中的常见伦理冲突与控制对策分析
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小学班主任班级管理中的沟通艺术
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旅游英语翻译中的文化差异与处理方式
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摘要:
随着社会科技和经济的不断发展,我国人们的生活水平也得到了极大的提升,在人们生活水平得到提升的同时对于生活质量的要求越来越高,这种情况促进了我国旅游行业的快速发展。我国当前旅游行业发展快速,在发展的同时也出现了一些问题,这些问题的存在对于我国旅游的发展有着一定的阻碍,全球一体化的发展形式使得各国人民的联系密切,跨国旅游也成为了热点旅游方式,面对跨国旅游的兴趣在给我国的旅游行业带来发展机遇的同时也带来也一些挑战,为了使得外国游客能够较好的对我国的文化进行了解,就必须对旅游区的公式牌进行翻译,以此来保障外国游客对我国文化进行了解。本篇文章,主要就是对旅游英语翻译中的文化差异与处理方式进行的分析和研究。
基于数字经济时代的高校心理健康教育模式的创新与优化研究
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电力系统中的故障诊断与智能预测算法研究
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