文章-世纪中文出版社

群文阅读可以改变高中阶段诗词教学的思维定式，群文阅读是指在一定的基础规范上选定多篇不同文本进行结构、内容等方面的对照比较，其可有效提升学生的鉴赏能力，从而让学生们能够在各个方面都得到发展。以此为依据，本文在对高中语文诗词群文阅读教学价值进行全面分析的基础上，旨在探索出一条可行的实现途径，从而让高中阶段的诗词教学更加高效。

艺术歌曲《祖国，慈祥的母亲》的演唱浅析下载：301 浏览：2982

蒋靖宇《中国艺术研究》 2021年1期

摘要:

艺术歌曲《祖国，慈祥的母亲》凭借着它浓郁的感情、丰富的蕴意深刻的抒发了中华儿女对于祖国母亲的感恩之情以及内心对祖国的崇敬和热爱。整首歌曲中凭借着其诗意浓浓的语言以及深刻的意境，表达了人们对伟大祖国的无限热爱和无比的崇敬之情！本文通过对《祖国，慈祥的母亲》这首艺术歌曲中的音乐进行分析，并如何演唱这首歌提出了建议与看法，希望对于更好的理解与驾驭这首歌有一定的参考。

浅谈新时期高校体育足球教学的现状及改革措施下载：90 浏览：929

廖攀《体育学报》 2024年4期

摘要:

高校体育改革正成为高等教育改革的热点之一，而足球教学作为体育教育改革的重要组成部分，也面临着新的机遇和挑战。在当前足球运动逐渐走向群众化、普及化的背景下，高校足球教学的创新变得尤为重要。创新能够推动高校足球教学走向高质量发展，培养更多优秀足球人才，推动足球文化的普及。然而高校足球教学创新也面临着一些问题和困难，如传统教学模式的束缚、教学资源的不足等。

军队院校中如何将“课程思政”融入大学英语课程下载：467 浏览：3677

周雨曼《课程教育研究》 2021年3期

摘要:

在新时代军事教育方针的指导下，军队院校要培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，将提高课程思政质量作为军队院校改革方向。大学英语课程是课程思政的良好载体。本文将探讨在军队院校中如何把“课程思政”融入大学英语课程。

高校商务英语教育现状及改善策略研究下载：128 浏览：2287

许伟菁《电子商务进展》 2021年6期

摘要:

课程安排不科学恰当、缺少师资力量、授课方式老套是现阶段高校商务英语培育进程中所存有的关键问题，为了进一步改良此种状态，高校需要从增强商务英语课程设立的系统性、增强师资力量建造、应用新型授课方式等层面来进一步推进商务英语教育的进步。

汽车制造中机械焊接质量的提升策略研究下载：186 浏览：1392

宋丽辉《中国机械研究》 2023年4期

摘要:

汽车制造中的机械制造正朝着规模化、高质量、高精度的方向不断发展，这对机械焊接的质量提出了更高的要求。同时，机械制造和使用中经常出现问题和故障的主要原因是焊接质量控制不当。通过对汽车制造中的机械焊接方法进行分类，并解释机械焊接质量问题的原因，阐述了提高汽车制造中机械焊接质量的策略，为汽车制造业的发展做出贡献。

高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究下载：158 浏览：1803

胡今肖《化学研究前沿》 2022年12期

摘要:

情境教学法，顾名思义就是将教材中的相关知识点与现实生活进行紧密联系，让学生能够感受到教材中的知识点日常生活息息相关，在使得相关教学重点和教学难点接地气的同时，也能够帮助学生在日常生活中面对化学问题能够利用化学知识去面对和解决，因此教师在教学过程中，就要积极地开通教学思路，通过问题情境教学法不断提升学生对于化学学习的积极性和主动性，让学生能够尽可能多地参与到化学教学过程中来，此外，教师还可以通过提前备课进行设置相关问题情境，使得学生的学习思维能够不断得以拓展，下文笔者尝试从以下几个方面提出几点教学策略，供教师参考借鉴。

游戏化数学在小学数学课堂教学中的应用研究下载：365 浏览：2996

张梦《数学应用》 2022年9期

摘要:

在传统的教育模式中教教师是课堂的主体,通过强制性的对小学生知识的灌输使其将知识进行强化性记忆。这样的做法往往忽略了学生的主观能动性,很难激发学生的学习兴趣，如果长时间的在这种环境下进行学习对学生的逻辑思维能力的培养是十分不利的。对于小学生来说数学非常枯燥乏味，因此只有形成学习兴趣才能够有效的获取数学知识。数学教师在进行教学活动时，要转变传统的教学思维，抓住小学生的兴趣特点将游戏教学法应用到小学数学课堂中，让学生真正感受到数学的魅力。这样能够极大的提高小学生的学习兴趣，对小学数学教学来说具有十分积极的意义。

思维导图在小学数学课堂教学中的应用探析下载：265 浏览：2993

徐艳成《数学应用》 2022年9期

摘要:

思维导图是英国学者东尼·博赞二十世纪七十年代提出的概念，教师在数学教学环节将思维导图引入课堂能够使小学生有效的提高逻辑思维能力、自学能力以及对知识的开拓能力。小学生能够将复杂的数学题以图形的形式找到解题思路。所以，思维导图能够使小学生提高学生兴趣，有效提高学生的学习成绩。

MATLAB在工程经济学课程中的应用研究下载：133 浏览：1743

胡伟成1 袁紫婷2 《现代经济研究进展》 2022年10期

摘要:

提出将MATLAB编程辅助教学模式融入工程经济学课程中，以学促教，大力帮助学生快速理解并掌握工程经济学中的公式内容和应用方法，同时为我国培养复合型人才提供服务。

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