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数学建模思想在小学数学教学中的应用探析 下载：394 浏览：1742

李紫薇 《建模与系统仿真》 2022年3期

摘要:
小学阶段的数学课程教学过程中，教师要想提高教学的质量水平，创新教学的方法显得比较重要，通过发挥数学建模思想的作用价值，有助于实现既定教学目标。基于此，文章先就小学数学教学建模思想应用价值以及问题加以阐述，然后就数学建模思想实际应用措施详细探究。

新课程背景下初中语文阅读教学创新探究 下载：106 浏览：1534

张世平 《教师教育与创新》 2022年3期

摘要:
新课程教育背景下，初中语文教学更加注重学生学科知识的理论学习和实践应用能力方面的提升。阅读教学是初中语文教学重要组成部分，阅读方法的优化可以推动初中语文教学工作实现创新发展，提升学生学科核心素养。
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