文章-世纪中文出版社

绿色建筑理念在土木工程项目管理中的应用下载：287 浏览：1915

潘长祥《中国土木工程》 2025年1期

摘要:

本文先分析了绿色建筑在推动可持续发展方面的关键作用，然后探讨了在土木工程项目管理中应用绿色建筑理念时可能遇到的困难，其中有成本效益兼顾，技术创新需要，管理团队专业技能欠缺，社会公众参与度不够。基于此，本文提出具体策略，主要有建立合理绿色建筑标准，介绍绿色建筑设计理念和方法，强化专业培训以及提升公众意识与参与度等，目的在于保障绿色建筑理念得到有效推广与运用。

MiR-410对多发性骨髓瘤细胞增殖和侵袭能力的影响下载：63 浏览：452

高大1 吕爱娥2 苏伊拉1 韩东海1 李慧娉1 《肿瘤研究》 2019年5期

摘要:

[目的]检测miR-410与HMGB1在多发性骨髓瘤中的表达水平及其对细胞增殖与侵袭能力的影响，探讨miR-410在多发性骨髓瘤致病中的作用。[方法]实时荧光定量PCR检测多发性骨髓瘤骨髓及细胞中miR-410的表达水平；蛋白质印迹用于分析HMGB1蛋白表达水平；CCK8实验和Boyden侵袭小室实验分别用于检测细胞增殖活性及侵袭能力；双荧光素酶报告实验用于检测miR-410与HMGB1之间的相互作用；通过重组质粒构建及细胞转染调节相关基因在细胞内的表达；通过建立裸鼠异位移植瘤模型，在体验证miR-410对肿瘤生长的影响。[结果] Mi R-410在多发性骨髓瘤骨髓及细胞中表达均下调(P<0.01)，而HMGB1表达均上调(P<0.01)。Mi R-410抑制多发性骨髓瘤细胞的增殖和侵袭(P<0.01)。Mi R-410通过与HMGB1的3’UTR作用，负向调控HMGB1的表达。Mi R-410通过下调HMGB1抑制多发性骨髓瘤细胞增殖和侵袭(P<0.05)。Mi R-410抑制多发性骨髓瘤移植瘤小鼠肿瘤生长(P<0.05)。[结论] Mi R-410通过负向调控HMGB1表达，抑制多发性骨髓瘤细胞增殖和侵袭，从而抑制肿瘤发生发展。

DG410/9.81-9型CFB锅炉高温过热器炉外管泄漏原因分析及处理下载：69 浏览：414

范志龙《中国电力技术》 2019年8期

摘要:

针对DG410/9.81-9型CFB锅炉高温过热器炉外管泄漏的问题，从管材材质、金相组织、抗拉强度等方面分析原因，认为过热器管束长期运行导致管材组织老化失效是导致高温过热器炉外管泄漏的原因，提出对高温过热器炉外管段改造的处理措施，处理后彻底消除管材老化严重存在的隐患，维持锅炉的安全运行。

电气工程及其自动化的质量控制与安全管理研究下载：41 浏览：178

韦文广《中国电气工程》 2025年3期

摘要:

现如今，我国的经济实力以及科技水平都得到了较好的发展，从而促进了电气工程及其自动化技术水平，但是在其实际应用过程中，还是存在着诸多的质量及安全管理问题，因此，本文将对电气工程及其自动化的质量控制与安全管理进行研究，希望能够对日后工作起到一定的参考性意义。

小学音乐唱游课教学活动的探索实践下载：182 浏览：743

曾雪英《当代音乐研究》 2024年10期

摘要:

小学音乐是一门综合性的学科，其不仅注重学生对于基础知识的掌握，更注重学生对于音乐表现形式的感受与理解，因此在小学音乐教学过程中，教师要不断加强学生对于音乐作品内涵的理解，为学生创设良好的音乐教学环境。音乐唱游课作为一种新型的音乐教学模式，其能够充分调动学生的学习积极性，培养学生自主探究、自主学习的能力。教师要不断丰富唱游课的教学内容、创新活动形式，促进小学音乐唱游课教学效果的提升。

用音乐律动构建灵动的小学音乐课堂下载：176 浏览：705

张诗雅《当代音乐研究》 2024年9期

摘要:

小学音乐课是一门综合艺术，是培养学生全面发展的重要途径。随着素质教育的不断深化，传统的音乐课堂教学模式已经不能满足新时期的教学要求。这就需要教师创新课堂教学模式，结合音乐特点以及小学生的认知水平与学习能力，将小学音乐课堂打造成生动、活泼的课堂，这样才能提升学生的学习兴趣，从而为学生学习打下坚实的基础。教师通过加强音乐律动教学与小学音乐课堂的结合，能够为小学生创设更加生动活泼、富有趣味性和激情性的音乐课堂，从而激发小学生对音乐学习的兴趣，提升学生对小学音乐知识的掌握和运用能力。

浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的作用下载：170 浏览：694

江秀丽《当代音乐研究》 2024年9期

摘要:

舞蹈律动教学能够有效培养学生的音乐素质，促进学生的身心发展，提高小学音乐教学效率。在小学音乐教学中，教师要结合小学生的身心发展特点，科学引入舞蹈律动，通过舞蹈律动引导学生对音乐知识进行自主探究和理解，以提升小学生的音乐素养。小学教育是培养小学生综合素质的关键时期，作为小学阶段的重要学科之一，小学教育的质量关系到学生今后的成长和发展。在小学教学中，要想实现课堂教学效率和质量的提升，教师就要注重在实际教学中科学引入舞蹈律动，以激发学生对音乐课程的学习兴趣。

探究初中音乐教学实效性的提升下载：48 浏览：782

齐晓堂《中国音乐学报》 2024年8期

摘要:

在新一轮课程改革中，如何有效地提升初中音乐的课堂效率，是当前亟待解决的问题。在初中教育的这个阶段，音乐是一项非常关键的教学工作，它可以提高学生的艺术素养和审美能力，同时也可以提高学生的整体素养。然而，当前，初中音乐教学仍然存在着许多的问题，这些问题直接导致了课堂教学的有效性受到了很大的限制，这明显地已经不能适应新时代下，如何提高课堂教学的实效性，是需要教师进行深思的。

探析电视时政新闻摄像技术与镜头技巧的应用下载：41 浏览：499

丁志《中国新闻传播》 2025年4期

摘要:

我们看电视时政新闻时，偶尔也能发现其中摄像记者的身影，正是他们通过摄像镜头把现实中的人和物转化为图像信号，使观众能够如亲临般地进入那个特定的环境。本文通过摄像在时政新闻采访中的地位描述以及技术和技巧的应用，谈一谈摄像记者的个性化特征对摄像画面的影响以及无剪辑拍摄意识和手法的形成路径。

情景教学在小学音乐教学中的应用下载：322 浏览：3230

王茹《中国音乐学报》 2023年3期

摘要:

由于新课程目标的出现，原有的教学模式已经不再适合现在的课堂，小学音乐教育更是如此，因此必须进行改革。情境教学是一种有效的教学方法，它可以创造情境，调动同学的积极性，营造轻松、和谐、愉悦的教学氛围，从而达到教学效果、教学效果的目的。

新时期时政类新闻摄像的要点和技巧下载：50 浏览：455

陈术丰《中国新闻传播》 2025年4期

摘要:

时政新闻顾名思义就是与近期发生或正在发生于国家政治生活当中的事有关的事实报道，涉及政党和各社会集团、势力针对国家生活与国际关系所采取的方针、政策、活动，与社会生活息息相关。针对这类新闻的摄像更偏向于新闻性，虽然在影像美学方面并没有太过苛刻的要求，但仍然需要注意一些问题，掌握摄像此类新闻的要点和技巧，为观众呈现出更为清晰、完整、主题明确的新闻画面。文章针对时政类新闻的摄像要点与技巧进行了论述。

新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究下载：214 浏览：2163

方梁燕《中国音乐学报》 2023年3期

摘要:

有效性教育是根据孩子的特点而进行的一个教学方法，就是在较低的投入下可以达到较好的学习效果，所以在开展初中音乐课程欣赏的同时可以进行有效性教育。因为在新课程标准下，中学音乐更多的是对作品的欣赏，通过学生对作品的欣赏来熏陶他们的精神。

关于提高营养与食品卫生学学习质量的探讨下载：40 浏览：522

沈虎琴《中国食品与营养》 2025年4期

摘要:

随着社会的发展人民生活水平的提高，越来越多的人开始关注营养的重要性。市面上也出现了越来越多的营养师工作。营养与食品卫生学应当更加注重理论与生活实际的有机结合，但是在实际学习阶段，我们通常难以把控学习要点，个人能力提升难度也普遍较大，为了从根本上提高学习质量，需要转变学习意识，积极主动地面对学习难题，运用有效的学习策略，找准营养与食品卫生学与其他学科之间的关联性，在重点强化学习效果的基础上真正做到学以致用。

浅谈器乐如何进入小学音乐教学课堂——以六孔竖笛为例下载：116 浏览：627

秦艳《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》强调素养导向，明确了新时代要培养“有理想”“有本领”“有担当”的育人要求。新课程标准的实施，使教师在课堂教学中既要关注学生基础知识和基本技能的学习，又要注重运用教学策略培养学生的核心素养。新课标指出音乐学科课程内容包括“欣赏”“表现”“创造”和“联系”4类艺术实践。课堂器乐的学习也是学生需要掌握的一项必备技能。六孔竖笛作为课堂器乐中的一种，以其音色优美方便携带的特点使其在教学中得到了广泛的应用，有助于培养学生的乐感和审美能力，提高他们的音乐核心素养。小学生活泼乐学，具备一定的学习能力。基于此本文笔者在新课标背景下，以六孔竖笛教学为例，对小学课堂器乐教学进行了探讨。

PDCA循环对医疗设备管理的效果下载：47 浏览：346

周佺易大志陈津津宋江陈磊《中国设备》 2025年1期

摘要:

目的：本研究旨在评估PDCA循环管理方法对医疗设备管理的效果。方法：采用对照组研究设计，观察实施PDCA循环之前和之后的医疗设备管理情况。收集医疗设备的故障率、维修时间等数据，并进行统计学分析。结果：实施PDCA循环管理方法后，观察组的医疗设备故障率显著降低，维修时间明显减少。统计学分析显示观察组与对照组在故障率和维修时间上存在显著差异（P＜0.05）。结论：PDCA循环管理方法在医疗设备管理中具有显著效果，能够有效提高设备的运行稳定性和管理效率。未来的发展趋势包括加强预防性维护、智能化管理系统的建设以及管理人员的培训提升。通过持续改进，PDCA循环管理方法将为医疗设备管理带来更大的效益。

刍议小学音乐课堂与多元化教学法的融合策略下载：115 浏览：651

欧阳鹃《当代音乐研究》 2024年1期

摘要:

在新一轮的课程改革中，对学生的核心素质提出了更高的要求，因此，小学音乐老师要对传统的教育观念进行更新，对目前小学音乐教育的现状进行理性的分析，重视对学生的艺术素质进行培养，使学生得到全面的发展。老师们应该使用多元化的教学方法，使小学音乐课堂变得更加生动活泼，从而充实学生的知识库，拓宽他们的学习途径，激发他们的学习兴趣，使他们能够积极地参加到课堂中的各种活动中，在潜移默化中提升其音乐素养。

音乐美学视角下的声乐表演艺术下载：203 浏览：2049

代晏郗《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:

近些年来我国社会经济发展速度迅猛，社会各群体对于精神文明的需求与日俱增。音乐作为舒缓精神培养情操的重要领域，一直备受社会各界的广泛关注，本文主要针对声乐表演，立足于音乐美学视角之下进行表演艺术的剖析，希望能够为我国音乐艺术领域的发展贡献一份力量。声乐表演不仅仅要遵循音乐乐曲本身的意境，还要通过演奏者现场的二次创作，实现真实性和美感性的和谐统一，这也是跨越时间与空间，见证历史与时代的交流。从音乐美学的视角下分析声乐的表演艺术，能够帮助演奏者进一步剖析作品，进行二次创作，以此来实现升华，创造出更加优秀的乐谱。

浅析小学音乐教育中学生兴趣的培养策略研究下载：354 浏览：1418

刘小兰《当代音乐研究》 2023年12期

摘要:

学生音乐学习兴趣培养并不是简单利用某一措施或者是方法就能实现的，还涉及多方面，需要教师在教学过程中不断创新教学理念、优化教学方式、构建良好教学氛围，以多样化手段为学生提供一个丰富且生动的学习体验，从而有效激发学生音乐学习兴趣，让学生从小形成良好的音乐学习情感以及音乐审美，从而真正优化小学音乐教育。

初中音乐教学中多元文化的有效渗透下载：380 浏览：1375

赖秋平《当代音乐研究》 2023年12期

摘要:

艺术和文化是息息相关的。作为一种具有代表性的艺术形态，它反映了整个社会的文化。将多种不同的文化融合到初中音乐的课堂中，不仅可以促进初中的音乐教育，还可以促进学生的音乐欣赏和欣赏艺术，促进音乐的发展。本文从深入探究、创新鉴赏、个性编创、多元探究等几个角度探讨了将多元音乐文化引入初中音乐课堂的方法，旨在为我国初中音乐课堂的建设和发展提供新的思考。

微课在初中音乐教学中应用策略探析下载：360 浏览：1371

肖亮《当代音乐研究》 2023年11期

摘要:

素质教育落实强调学生德智体美劳全面发展，而音乐是落实美育的重要环节，对培养学生的审美素养和乐感有着积极作用。但当前的教育形式中，音乐课并不被重视，如何让音乐课被正规看待，变成学生喜欢的科目，并提高教学效率，是当前教师迫切需要讨论的问题。而微课的合理运用能有效调动学生的学习积极性，推动音乐教学现代化发展。因此，教师应结合学生的实际情况，合理运用微课展开教学。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com