文章-世纪中文出版社

近年来，高中生心理健康问题越来越受到社会的重视，这个阶段的学生处在青春叛逆期，学习压力大情绪波动严重，处理不当会造成难以挽回的悲剧。因此，如何帮助学生克服心理障碍，疏导不良情绪树立健全人格，确保心理健康已经成为一个重要的社会问题，也是教师、家长需要共同面对的现实情况。本文将就高中生在现阶段普遍出现的心理问题进行整理分析，探讨如何通过学校、家庭协同育人的方式，解决学生常见心理问题，帮助学生健康成长。

提升课堂艺术，打造魅力课堂——浅析高中语文古诗词留白艺术下载：106 浏览：2160

康亚平《当代艺术》 2024年12期

摘要:

作为新课标下的新型教学方式，“留白艺术”的出现给学生的古诗词学习带来了许多优势。其中比较显著的优势在于帮助学生创造想象空间，增强学生想象力和思维能力以及帮助学生创造探索空间，提升学生自主解决问题的能力。本文立足于高中语文教学角度，分析了高中语文古诗词留白艺术研究，希望具有一定参考价值。

牛高热症状疫病防治技术下载：124 浏览：1316

王冬《当代畜牧兽医》 2023年6期

摘要:

随着牛的大量养殖，牛在生长过程中容易产生各类疫病，其中高热症状是导致牛产生疫病的常见原因，需要采取合适的措施加以防治。因此牛高热症状疫病防治技术受到广泛关注，相关理论研究及实践探索大量涌现。基于此，简单分析常见的牛高热症状疫病，深入探讨相关的防治措施，以供参考。

走向自主和实践的高中生职业生涯规划教育下载：99 浏览：1835

王新亚《中国职业教育》 2023年8期

摘要:

新高考的全面提出与实施，为学生提供了更多自主选择的空间，引导学生在自主与实践中做好专业与职业之间的有效衔接，帮助学生更好地把握高考选择机会，以免出现盲目、跟风的情况。基于此，本文主要对高中生职业生涯规划的价值进行分析，并从实际情况展开研究与分析，提出走向自主和实践的高中生职业生涯规划教育实施路径，仅供相关人员参考借鉴。

控制变量法在化学实验教学中的应用研究的策略探析下载：398 浏览：3695

丁蕾《应用化学学报》 2021年6期

摘要:

“重视对学生科学探究能力的培养”是新课标对教学提出的新理念，而“控制变量法”是科学探究的一种常用方法。本文着重探讨如何根据学生心理特点及教材内容将“控制变量法”巧妙地融于课堂教学之中，以培养学生运用“控制变量”解决化学问题。随着对“控制变量法”研究的不断深入，越来越多的教师在实施化学教学的时候，积极探寻促进学生“控制变量法”的教学策略。

初中班主任班级管理的有效途径下载：301 浏览：2774

张洋洋《教学管理研究》 2022年10期

摘要:

班级管理是一项烦琐的工作，需要班主任给予学生无限爱与关怀，才能够实现润物细无声的教育融入。爱的奉献在班级管理中十分重要。但是，班级管理绝不仅仅是爱的奉献，还需要班主任不断提高个人职业素养，做好对班级学生的指导、与科任教师的沟通、家校之间的协作，构建科学的、系统的班级管理体系。

初中班主任进行班级管理的策略探究下载：265 浏览：2962

梁琼《教学管理研究》 2022年10期

摘要:

开展班级管理工作时，班主任要根据学生的发展特征、班级的实际情况调整班级管理手段，既要对班级管理有理论认知，又要在实践中根据实际情况灵活调整管理策略。为更好地开展班级管理工作，立足于管理实践，分析班级管理中存在的问题，探究开展有效班级管理的具体策略，不断优化管理手段。

小学语文典型课例有效教学研究下载：643 浏览：3231

田春霞《语文教学与创新研究》 2021年8期

摘要:

在新课程的改革和推进过程中，教学理念和教学模式都发生了改变，小学语文教学的教学内容和教学目标也发生了一定程度的变化。小学语文教学是语言基础知识的教学，其对学生的学习和生活具有重要的作用。基于此，本文将探讨小学语文典型课例有效教学研究。

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