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浅谈初中音乐课程中的即兴创作教学方法 下载：352 浏览：1381

冯倚静 《当代音乐研究》 2022年5期

摘要:
即兴创作是音乐课堂教学的重要环节，能够有效激发学生的想象力和创造力。学生依据学习的理论知识，借助多种创作形式，对音乐进行创编，用音乐抒发自己的情感。这种教学形式不仅有利于提高学生的参与度，还能够让课堂教学变得更为生动有趣。因此，在初中音乐课程教学中，加入即兴创作的环节，可以有效提高初中音乐教学的质量和水平，促进师生的互动。
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