得益于一系列创新教学法的应用，学校的音乐教学的创新性较以往有了一定程度提升，且教学创新环境愈发良好。在这一背景下，传统戏曲在小学音乐教学中的应用尝试不断增加。而对部分小学音乐教学状况分析发现，无论是对粤北采茶戏的应用，还是其应用价值的凸显，教师都缺乏整体观照、全面认知。鉴于此，实有必要探寻更好的粤北采茶戏的应用策略。

奥尔夫音乐教学法具有显著的优势，将其应用于初中音乐教学能为音乐教学行业带来新的挑战，提升音乐的教学效果。奥尔夫音乐教学法作为世界三大音乐教学体系之一，能实现音乐教学工作的创新与改革，培养学生的音乐技能，挖掘学生的音乐天赋，为初中生营造良好的学习音乐的环境。教师要对目前音乐教学存在的问题进行分析，结合初中生的认知特点，通过教学案例阐述奥尔夫音乐教学法的应用方向，对初中音乐教师开展的音乐教学工作进行指导。

目的：探讨对HIV检测假阳性的无偿献血者进行心理疏导的重要性及其方法。方法：2022年1月1日-2023年6月30日期间在韶关市中心血站无偿献血的献血者中HIV检测阳性献血者60例进行分组实验，设定实验组进行设计好的心理疏导内容，设定对照组按照标准操作程序进行回复，选取30例作为实验组，随机抽取30人作为对照组1，,从2021年1月1日-2021年12月30日选取30例作为对照组2，进行统计学分析，采用自制的电话咨询反馈评分标准对HIV检测阳性献血者进行调研，了解HIV检测阳性献血者对心理疏导服务的满意度。结果：实验组中， 9-10分("非常理解，很满意")的人数最多，为12人;7-8分("能够理解，较满意")的人数为6人。对此感到"心里无奈，不太满意"及以下的人数总计12人，对照组1和对照组2中，5-6分("心里无奈，不太满意")的人数最多，分别为10人和11人，实验组的满意度整体高于对照组。结论：适当的心理疏导对于抗-HIV检测假阳性献血者的心理帮助非常重要，通过加强心理疏导、强化宣传教育、优化短信内容以及加强归队管理可以更好地保护抗-HIV检测假阳性献血者的心理健康，促进无偿献血事业的持续发展。

在幼儿园阶段开展国画教学，让幼儿在笔墨变化中接触和感受传统艺术的精髓，对传承传统文化，从小开发幼儿对国画艺术的兴趣有积极的意义。而传统国画教学存在着忽视幼儿年龄特点、注重临摹的误区，阻碍了幼儿的主动性和创造力的发展。本文提出了国画教学中培养幼儿创造力的策略，使之更符合幼儿的身心发展特点，让幼儿享受国画艺术带来的快乐。

大量研究已证实以运动为基础的心脏康复能提高冠心病患者的运动耐力、生活质量，降低住院率及死亡率，随着心血管疾病的患病率不断上升，发展心脏康复是必然趋势。本文就心脏康复的基本概念及其对各类型冠心病的临床应用研究作一综述，同时期待更多的研究为心脏康复提供循证依据，推动心脏康复事业发展。

伴随生态环境问题日益涌现，生态环境保护问题逐渐成为热门话题。近年大数据技术在多个领域中具有广泛应用，对工作效率与质量提升具有重要意义。通过引入大数据技术，不仅能够发挥大数据的优势，同时能够为生态环境保护工作提供新的发展机遇。本文主要对大数据技术在生态环境保护中的应用情况展开积极探讨，以期为生态环境保护提供启示。

国内目前面临的生态环境问题依然十分突出，为了适应人们对美丽的生态环境和高品质生活的要求，制定相应的环保法规显得尤为必要。排污许可是一种以制度许可方式进行的环保控制，对点源环境的治理具有相对重要的意义。通过对其进行进一步改进，能够加强其强制控制的力度，从而达到减少污染物排污的目的。我国目前实施的排污许可证制度，主要是以点源污染物治理为中心，与其它相关的环保治理体系相结合，基于此，本次研究对我国现行排污许可证制度对影响因素进行了研究，重点分析制度污染减排效应与总量控制衔接的经济影响。

气相色谱仪测定水质中黄磷，方法准确可靠，具有普遍适用性，易于推广使用。通过火焰光度检测器FPD气相色谱仪检测，保留时间定性，外标法定量，进行水质中黄磷的测定确定方法可行适用性。结果表明：黄磷的线性关系良好，相关系数r﹥0.999；方法检出限和测定下限分别为0.05μg/L和0.20μg/L，远低于国家标准GB3838-2002限值；加标回收率为92.7%～98.6%；样品相对标准偏差为5.2%，准确度和精密度均满足方法HJ 701-2014质控要求。

提升学生身体素质在小学体育与健康教学中占据极其重要的地位，不仅关乎学生的健康成长，还对其全面发展具有深远影响。本文探讨了四项有效策略以促进学生身体素质的提升：创设生动的教学情境，激发学生的运动热情与参与度；优化课堂教学方式，培养学生形成良好的运动习惯；重视体育实践活动，让学生在实践中提升运动技巧与体能；创新教学评价体系，从多维度、全方位评价学生，促进学生全面成长。旨在为学生营造一个积极、健康的体育学习环境，助力其身体素质的显著提升。

电子政务是塑造政府形象，增强新时期政府工作能力的强有力保障。电子政务策略选择，需要联系当前行政环境。本文将基于行政环境，通过文献查阅方式，深层剖析电子政务的优选策略，借此助力电子政务优质、可持续发展，正确躲避政策陷阱。研究发现，电子政务建设的目标，需坚守与时俱进原则，充分适应信息化环境，合理完善服务型政府，发挥电子政务最大优势。

随着城市工业发展，废水大量排放对地下水源造成一定污染，饮用之后不仅对人体健康有害，而且会引发疾病。为了对城市地下水源水质情况有准确了解，要积极开展监测和评价，便于更好地进行保护。文章先介绍城市地下水源水质评价的重要意义，再分析评价原理，最后展开实例分析，有效保护地下水资源，推动城市稳定发展。

在小学中进行心理健康教育，是提升小学生心理素质、促进他们身心健康、和谐发展的一种有效途径，也是围绕核心素养、落实立德树人根本任务的必然要求。在小学中，进行心理健康教育的主要目标是学生，目前，在小学中，开设心理健康教育课程是最常见的一种。除此之外，还应当要求所有的老师，在学科课程中，进行心理健康教育的渗透，从而达到将心理健康教育与学科课程进行有效结合的目的。

在制定全民健身计划和建设体育强国的背景下，社会各界对于“健康体育、快乐运动”的关注度越来越高。跳绳是一种古老的民俗娱乐活动，后来逐渐演变为民间竞技运动。与传统跳绳项目相比，花样跳绳还有着跳法多样、趣味性强等优势，合理开展能够更好地吸引学生注意力，让其保持好心态来锻炼身体。对此，教师应积极探索花样跳绳在小学体育课堂中的实践，以丰富课堂教学内容，推动体育教学质量提升。

小学体育新课标的目标是以学生为本，在培养学生体质和运动技能的同时，注重学生体育素养的全面发展。新课标的目标将体育课程定位为：通过体育课程，学生能够掌握健康的生活方式，形成积极乐观的生活态度，提高社会适应能力；在学习和运动技能方面，要让学生体验成功和团结合作精神；在身体素质方面，要让学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能。从这三个方面可以看出新课标在发展学生综合素质方面有着重要意义。单元整体教学是体育课中的一个重要环节，它不仅能够体现教师的教学思路、教学方法、教学进度以及师生之间的互动交流，而且还能够对课程内容进行科学合理地安排。

随着体育强国理念的推进，国家越来越重视体育教学。在这样的时代背景下，体育教师应该进行教学思想和形式的创新，能够促使学生积极地参与到体育运动中来。作为学校体育的重要组成，课余体育训练是对体育课程和课后活动的融合，可以促进学生的身体素质的提升。为强化学生的体育锻炼，本文以毽球训练为例，通过文献法和经验法对课余体育训练及竞赛进行了研究，从课余体育训练及竞赛的研究意义、现状以及策略上展开论述，以供参考。

小学劳动教育工作的开展关乎学生综合素质的发展。面对新的教育改革发展形势，小学劳动教育实践过程中要注重融入创新的观念以及创新的教学方式。主要就小学劳动教育的重要性加以阐述，然后探究劳动教育的优化措施。

发电企业外包单位的安全管理被纳入发电企业“四统一”管理。如何抓好外包单位安全管理已成为发电企业安全管理的一项重要工作。通过三个方面阐述外包单位多维安全管理模式的探讨与研究。

劳动教育是当前教育领域的高频热词，但在相当长的一个时期，劳动教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化的现象不同程度存在着，制约了劳动教育开展和实效发挥。本文是以学校开展种植活动为抓手，从全员、全程、合作、提升四个方面阐述为什么要开展劳动教育，如何开展劳动教育，以及劳动教育带来的变化。

小学阶段作为学生学习知识，形成良好品德的关键阶段，而教师作为班级教育中的主要负责人，其不仅对小学生实现全面发展有促进作用，而且还是使班级教育质量得到有效提升的重要途径。基于此，在新课程背景下，小学教师不仅需具备信心与耐心，而且还需注重工作经验的总结与工作方法的创新，并通过道德教育活动的开展，使小学生的综合素养得到有效培养。

本研究以跨省市相邻区域环境污染防治的协同治理作为研究内容，并以粤北区域韶市、湘南地区郴州相邻两市为案例进行比对分析。研究结果表明：郴州市和韶关市2016-2023年环境空气质量整体好转，但颗粒物和臭氧仍是两市大气环境污染的主要指标，且两市的污染减排挑战均较大，管理手段基本用足，末端治理的空间越来越小，通过管理实现减排的空间也越来越小。通过大气环境污染区域联防联控，深入协调发展战略，充分发挥各市优势，形成优势互补格局，共同推动区域高质量发展，实现经济增长和污染减排双赢的绿色发展。