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学前融合教育教师专业能力培养路径研究
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摘要:
伴随着学龄前儿童教学质量不断优化升级,早期的学前教育已然成为了当前幼教领域的主要趋势。要增强教师们的职业素养,需要彻底改革传统的幼儿园方式并改善其不足之处。利用改进公共服务及法律框架的方法可以显著促进教师专业技术水平。为了确保学前教育教师具备优秀的技术实力,其组成的高品质师资力量是必不可少的条件之一。现今,我国对学前融合教育仍在摸索中前进着,所以教育教学系统应保持一致的标准;目前教学模式较为特殊,且无法完全适应前期多元化理念,以及职业技术发展的要求,故而建立一套针对该领域的技术人员规范显得尤为重要。同时还需创建一种学前融合理论知识结构、结合各类相关的人才培育方案,以便更好地吸收国外的先进实例,从而更有效的推动教师专业能力的成长。
面瘫病利用中医护理技术的应用效果探讨
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针灸推拿联合中药熏蒸治疗腰椎间盘突出症的疗效
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布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗慢阻肺的应用
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摘要:
目的:观察布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗慢阻肺的应用效果。方法:选取我院2018年12月~2019年12月收治的慢阻肺患者100例作为研究对象,随机分成对照组和观察组两组,每组各50例患者。两组患者都采取常规治疗措施,对照组在此基础上增加布地奈德福莫特罗治疗,观察组使用布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂治疗。对比两组患者的治疗效果、生活质量评分和肺功能指标。结果:观察组患者的治疗效果显著好于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量比对照组更好,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的肺功能指标好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:治疗慢阻肺患者时采用布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵吸入剂的治疗方式的治疗效果更好,能更好的改善患者的肺功能,提高患者生活质量,更快促进患者恢复身体健康,在临床中可以运用推广。
会支持理论在改善随迁老人社会支持问题中的运用——以随迁老人A案例为例
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社会支持网络视角下个案工作介入农村空巢独居老人生活困境的研究
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艾司奥美拉唑联合白酶蛇毒血凝酶的治疗消化道出血的效果分析
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摘要:
目的:分析艾司奥美拉唑联合白酶蛇毒血凝酶的治疗消化道出血的效果。方法:选取我院2018年12月~2019年12月收治的消化道出血患者100例作为研究对象,随机分成对照组和观察组两组,每组各50例患者,对照组采用奥斯艾美拉唑治疗,观察组在对照组的基础上增加白眉蛇毒血凝酶治疗,对比两组患者的治疗效果、治疗指标、治疗前后生活质量评分。结果:观察组患者的治疗效果显著好于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量比对照组更好,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的治疗指标好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对消化道出血患者治疗,采用艾司奥美拉唑联合白眉蛇毒血凝酶的治疗方式,治疗效果得到了更好的提升,改善了患者的生活质量,更快地促进患者恢复健康,在临床中可以运用推广。
心力衰竭伴快速心房颤动患者采用胺碘酮急诊抢救治疗的临床疗效观察
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摘要:
目的:探讨胺碘酮在抢救心力衰竭伴快速心房颤动病人治疗中的实际效果。方法:选取诊治的72例心力衰竭伴快速心房颤动患者为研究对象,随机分为对照组与观察组36例,对照组给予常规药物治疗,观察组给予胺碘酮治疗,比较两组24 h心室率、药物不良反应、心功能指标、心肌损伤标志物。结果:观察组用药后12 h、24 h心室率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组心功能指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组心率、左心室射血分数(LVEF)低于对照组,左心室舒张末期内径(LVEDD)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);④治疗前,两组心肌酶同工酶(CK-MB)、肌钙蛋白(cTnI)比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组CK-MB与cTnI均低于对照组(P<0.05)。结论:在心力衰竭伴快速心房颤动患者急诊抢救治疗中,胺碘酮可提高抢救效果,改善24 h心室率、心功能及心肌损伤标志物,效果理想。
社会工作实务中保密原则的伦理困境与对策探讨
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老年脑卒中胃肠功能障碍患者实行中医护理技术对康复效果的影响观察
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社会工作实务中保密原则的伦理困境及其决策研究
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S村大龄男青年未婚的社会支持研究
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增权理论视角下社会工作介入妇女受家庭暴力问题的研究
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惯性导航误差建模与校准方法的研究与创新
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从人才流失与人才引进看财会人才培养——“大智移云”时代
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基于VR的遥感影像三维交互建模研究
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摘要:
近年来,高分辨率卫星传感器技术不断飞跃,使其成像能力不断提高,卫星影像具有高空间分辨率、高清晰度、信息量丰富及数据时效性强等优点,因此已成为三维景观建模的重要数据源[1]。人口密集地区的建筑物,我们不仅可以获得其卫星遥感影像,也可以得到车载全景影像,给用户带来良好的交互体验。然而对于某些区域,我们仅能得到遥感影像(森林、军事基地、岛屿等等),可以二维的观测建筑物,但是并不能更直观体现建筑物的特点。为了更好的给予用户人图交互体验,本项目研究内容为:基于遥感影像的三维建模交互技术实现建筑物的三维可视化、虚拟现实化,更好的实现人与地图交互式体验,项目将地理空间数据(如遥感影像照片)与虚拟现实技术结合,构建三维空间实体,使人沉浸式感知地理空间信息。
高校开展自然教育的价值思考
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探讨2940像素激光对凹陷性痤疮创面瘢痕的修复及美容效果
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摘要:
探讨2940像素激光对凹陷性痤疮创面瘢痕的修复及美容效果。方法:选取2018年3月-2020年3月医院收治的凹陷性痤疮创面瘢痕的患者110例,随机分成观察组(n=55例)和对照组(n=55例)。对照组采用常规激光治疗,观察组采用2940像素激光治疗。治疗后观察两组的治疗效果,并进行评估,比较两组患者的治疗前后的色斑以及瘢痕的变化,患者治疗后的生活质量。结果:治疗后,观察组的色斑瘢痕的面积均小于对照组(P<0.05);治疗后,观察组的患者的自我感知、社会功能、情感功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论:在治疗凹陷性痤疮创面瘢痕的手术中使用2940像素激光,可以明显减少患者色斑以及瘢痕的面积,术后提高患者的总体生活质量,并且临床副作用小,临床效果明显,值得推广使用。
社会工作本土化视角下双重关系困境探讨
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数字经济转型中高等教育发展困境研究——以贵州省为例
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