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新课改下如何提高少数民族地区高中地理课程的教学质量 下载:28 浏览:262

张洁 《地理研究进展》 2025年1期

摘要:
在新课改的背景下,地理教学更多地关注于学生的发展和整体发展,地理学科素养已成为引导高中地理教学的主要基础,但新教法、新理念以及结构体系的改变,对学生提出了更高的要求,许多学生在上完高一后,普遍感到学习压力大,特别是进入高中后,学科综合性、抽象性以及学科跨度更大,使得许多学生在高中地理学习遇到了困难,严重跟不上老师的教学思路和教学进度,时间长了,学生的学习兴趣就会丧失,学习动力也会随之减弱。在高中地理学困生中,数量庞大,这给教师和学生的教育质量和评价带来了很大的负面影响。为此,本论文以西部民族地区为研究对象,分析了高中地理教学,并针对教学问题产生的原因,提出了几点可行的转变方法。

老年血管性痴呆患者血浆同型半胱氨酸水平与认知功能、抑郁状况的关系研究 下载:225 浏览:2561

陆广莉 《老龄研究进展》 2023年6期

摘要:
目的:探讨老年血管性痴呆(VD)伴抑郁患者认知功能、抑郁状况与其机体血浆同型半胱氨酸(Hcy)水平的关系,以利于为今后临床医生接诊疑似此类病患后尽快确诊病情并制定针对性治疗方案提供可靠参考依据。方法:以我院2020年10月-2022年04月期间收治的76例老年VD伴抑郁患者作为研究组,另选取同期前来我院体检的76例健康老年人群作为对照组,两组均接受Hcy检测。对比分析如下指标:(1)组间对比:研究组、对照组Hcy检测值;(2)组内对比:研究组中不同认知程度、不同抑郁情况老年VD伴抑郁患者Hcy检测值。结果:(1)组间对比:研究组老年VD伴抑郁患者Hcy水平高于对照组健康老年人群,数据对比存在统计学意义(P<0.05);(2)组内对比:①认知功能与Hcy水平:MMSE量表评分20分及以上者Hcy水平显著低于该量表评分20分以下者,数据对比存在统计学意义(P<0.05);②抑郁情况与Hcy水平:HAMD量表评分24分及以上者Hcy水平显著高于该量表评分24分以下者,数据对比存在统计学意义(P<0.05)。结论:Hcy水平与老年VD伴抑郁患者认知功能、抑郁状况具有一定关系,可作为临床医生诊治此类病患的辅助参考依据。

研究老年重症哮喘患者呼吸内科临床治疗 下载:348 浏览:3477

王有才 《老龄研究进展》 2022年1期

摘要:
研究老年重症哮喘患者呼吸内科临床治疗效果。方法:择取我院2017年3月至2019年3月期间收治的70例老年重症哮喘症患者作为研究对象,随机划分为两组后应用不同的治疗方案。探究组35例患者应用呼吸内科规范治疗,常规组35例患者接受普通治疗,比较两组患者临床治疗效果。结果:探究组患者治疗总有效率为,高于常规组患者,两组间差异有统计学意义(P<0.05);探究组患者接受治疗后各项气血指标改善程度优于常规组患者,两组间差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:老年重症哮喘患者接受呼吸内科综合治疗能够有效改善病症,改善气血状况,具有借鉴意义。

中医师承模式下脾胃肝胆疾病辨治探析 下载:215 浏览:2333

荆玉庆 陈正勇 《中医研究杂志》 2021年8期

摘要:
中医学是一门独具中国特色的生命科学,是人与自然、社会有机统一,协调发展的载体,中医人才的培养,乃至中医的发展不仅是为我国人民的医疗保健做出贡献,也是实现中华民族伟大复兴道路上重要的基石。如何培养一名合格,甚至优秀的中医师,师承制似乎提供了一种很好的探索模式。笔者于2019年年末,有幸成为“贵州省五级中医名医传承启动仪式”的一名继承人,拜师于名医张正勇名下,值此开启了一段为期三年的学习之旅。虽然学习生涯接近了尾声,但崭新的一页正逐渐翻开。

粪便DNA在结直肠癌术后早期复发的临床研究分析 下载:104 浏览:917

张兴发 吴忠亮 林毅 赵东莲 杨顺丽 《肿瘤研究》 2024年9期

摘要:
目的:探讨II-III期结直肠癌术后采取粪便DNA检验对于术后早期复发的检测价值。方法:本研究结肠癌术后患者60例,时间从2022年1月至2024年3月采取粪便DNA检验及血液SCD2,对比最终结果,分析粪便DNA检验对II-III期结直肠癌术后早期复发价值。结果:粪便DNA检验阳性3例,最终复发3例,指标结果对比无意义(P>0.05)。结论:粪便DNA检验可积极预防粪便DNA在结肠癌术后早期复发。

民族艺术设计中的民族文化审视 下载:291 浏览:3268

陈宗禄 《当代艺术》 2021年3期

摘要:
民族艺术设计与民族文化之间有着密切的关联,在一定程度上,民族文化影响着民族艺术设计的发展,而随着时代的变化。在具体的实践过程中,民族艺术设计中的民族文化有时无法以正常的形式呈现,这严重影响了民族文化与民族艺术设计的积极发展。为此,我们需要对民族艺术设计展开讨论,积极的审视其中所蕴含的民族文化,既促进民族文化的发展,又保障民族艺术设计能够在正确的方向进步。

乳腺肿瘤术后护理干预对患者疼痛缓解、患者满意度的影响 下载:224 浏览:2321

封嘉丽 《肿瘤研究》 2022年2期

摘要:
目的:探讨乳腺肿瘤术后护理干预对患者疼痛缓解、患者满意度的影响。方法:取2019年6月至2020年5月收治的乳腺肿瘤术后病患52例,按抽签法分为参照组26例行常规护理,干预组26例行护理干预。比较两组护理前后疼痛缓解情况,以及对护理的满意度。结果:护理前组间VAS评分对比差异不具显著性(P>0.05),经护理后干预组VAS评分显著低于参照组,对护理的满意度评分显著高于参照组,差异均具显著性(P<0.05)。结论:护理干预应用于乳腺肿瘤术后可显著缓解病患疼痛情况,提升其对护理工作的满意度,具有较高的应用价值。

239例住院患儿使用单磷酸阿糖腺苷的情况分析 下载:456 浏览:4039

张贵春 傅璇 张显芳 《中国儿科杂志》 2021年2期

摘要:
通过对住院患儿使用单磷酸阿糖腺苷的情况分析,了解该药在儿科的使用现状,从而规范药物使用,保障安全用药。方法:抽调我院2019.12儿科使用单磷酸阿糖腺苷的患儿病历,进行年龄、疾病诊断、联合用药、剂量及疗程等方面统计分析。结果:住院患儿共405位,使用阿糖腺苷的239位,使用率为59.31%;患儿年龄分组以0-3岁为主,占比64.43%;主要以肺炎(含支气管肺炎)为主,占比41%;联合使用率为98.33%;剂量最高14mg/kg,最低0.9mg/kg,平均7.8mg/kg;疗程最多14天,最少1天,平均3.6天;结论:医院儿科注射用阿糖腺苷使用率偏高,超适应症用药、剂量偏大、联合用药过度等现象普遍存在,需采取积极有效的干预措施。

观察老年口腔颌面部肿瘤不同手术治疗的临床效果 下载:285 浏览:3021

李磊 《肿瘤研究》 2021年1期

摘要:
目的:老年口腔颌面部肿瘤不同手术治疗的临床效果。方法:将2017年1月至2018年11月于本院行手术治疗的66例老年口腔颌面部肿瘤患者视为研究对象,根据患者个人的选择划入研究组与参照组(n=33)。参照组实施普通外科手术治疗,研究组按照医学美学原则实施手术治疗,比较患者的治疗效果及复发率等指标。结果:两组患者的手术时间、术中出血量对比无明显区别,无统计学意义(P>0.05)。手术后研究组患者的症状改善率是96.97%,参照组患者的症状改善率是81.82%,研究组患者改善率较高(P<0.05)。治疗后研究组患者的治疗满意率是96.97%,参照组患者的治疗满意率是78.79%,参照组患者治疗后的满意率相对较低(P<0.05)。术后1年,研究组患者生存率是96.97%,复发率是6.06%;参照组患者生存率是93.94%,复发率是6.06%。两组患者的复发率与生存率对比无显著差距,无统计学意义(P>0.05)。结论:根据医学美容的原则实施老年口腔颌面部肿瘤手术治疗,可有效改善患者的临床症状,提高患者临床治疗的满意率。

小学体育中提高学生体质健康水平的策略探思 下载:163 浏览:1902

冉启琴 《体育研究》 2023年8期

摘要:
近年来,做好体育教学改革,促进学生体质健康,对学生的成长与发展有着极其重要的影响。通过多样化的运动活动、合理的课程设计、个别化的指导、竞技精神培养、健康生活方式教育和家校合作,可以提高小学生的体质健康水平。鼓励孩子热爱运动、享受运动的乐趣,并培养终身运动的意识,将有助于他们养成良好的身体健康习惯和积极的生活方式。

新媒体环境下高校英语课程与思政教育相结合的途径探索 下载:201 浏览:2035

李燕燕 《中国教育探索》 2022年8期

摘要:
当下,随着课程体系的深入推进以及适应综合人才的市场需求,越来越多高校注重学科之间的融合。本文聚焦在高校英语与思政教育的融合教学上,注重以新媒体环境为背景探究高校英语课程与思政教育相结合的有效途径,具体从课程思政的概念以及开展思政教学的必要性、大学英语课堂中与思政教育相结合的相关途径等方面展开分析。

在主题教育中学好党史新中国史 下载:206 浏览:2078

陈宗禄 《中国教育探索》 2022年6期

摘要:
主题教育是党校工作中重点关注的教育工作,相关人员应秉承“不忘初心,牢记使命”的学习发展原则,做好主题教育活动的规划,科学完成党史及新中国史的教学设计,令党员干部以史为鉴,加强思想培养,以促个人发展实效的展现。本文从多个角度展开分析,列出数项优化主题教育中党史新中国史学习执行的相关策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。

幼儿体育教学中结合民间体育游戏的分析研究 下载:330 浏览:3417

吴娴 《体育研究》 2021年3期

摘要:
本文针对幼儿阶段体育教学结合传统民间体育活动进行简要分析,并提出在幼儿体育教学中开展民间活动的策略和建议,希望为发扬我国传统文化及幼儿体育发展提供参考意见。

核心素养下初中体育教学中合作学习的研究 下载:245 浏览:2513

许阶德 《中国体育科学》 2021年1期

摘要:
指向核心素养发展的合作学习是一种有意义、结构化、本质化的学习方式。在小学体育课堂教学中,教师可以通过多种策略实施合作学习,从而构建高效的体育课堂,促进学生核心素养的发展。

浅析幼儿社会性发展策略 下载:264 浏览:2792

吴娴 《中国社会科学学报》 2021年1期

摘要:
对幼儿来说,来到这个社会,就必然要渐渐掌握社会交往的技能、规则,从而形成符合社会要求的愿望、情感和态度。本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿社会性发展策略,希望具有一定参考价值。

碳中和背景下《数据分析》教学创新研究 下载:31 浏览:672

肖永茂1 刘元旦2 《数据与科学》 2024年10期

摘要:
人类社会可持续发展正面临能源安全、环境污染、气候变化等严峻挑战。碳中和背景下,为了适应能源领域的发展和挑战,对于碳排放数据的分析处理尤为重要。通过研究高校《数据分析》课程的教育教学工作现状,结合碳中和战略背景需求,提出可以有效促进碳中和的《数据分析》课程教学创新的方向和建议。

信息技术视域下高职数学教学模式的创新与实践 下载:57 浏览:810

龚子明 《教育实践与创新》 2024年3期

摘要:
随着信息技术的快速发展,教育领域也面临着日新月异的挑战和机遇。高职数学教学作为培养应用型人才的重要环节,急需将信息技术与数学学科有效融合,以提升教学质量和学生的综合能力。然而,在实际教学中,许多学校仍未充分发挥信息技术在数学教学中的潜力,因此需要探讨并提出切实可行的策略,促进信息技术与数学学科在高职教育中的良性互动。基于此,本文对信息技术视域下高职数学教学模式的创新与实践进行相关讨论。

试述化学危险品场所消防监督管理中的难点 下载:299 浏览:2926

罗汝飞 《应用化学学报》 2022年4期

摘要:
消防安全关乎民生安全,消防安全存在隐患时,会对生命造成严重威胁,因此必须强化消防安全的防范意识。在进行消防安全工作时,对化学危险品场所进行消防监督管理是极重要的工作内容。应当对化学危险品场所的消防监督管理模式进行优化,强化防火意识,定期检查管理区域的消防防火安全,对人民群众的安全负责,做到有效防范、精准防范、专人防范,提高消防安全管理模式的严格性。本文从化学危险品场所消防安全管理手段在具体应用时遇到的问题入手,阐述提高消防安全管理的具体方案,以健全和完善化学危险品场所消防防火安全管理的管理机制和管理手段。

中医特⾊护理技术在糖尿病⾜神经病变的应用 下载:410 浏览:3688

卢方丹 《中国中医药》 2023年2期

摘要:
分析中医特⾊护理技术在糖尿病⾜神经病变的应用效果。方法:将2020年9月~2023年2月我院收治的100例糖尿病足神经病变患者纳入研究对象,按完全随机法将患者分为观察组(50例)和对照组(50例),对照组患者采用常规模式护理,观察组在对照组的基础上应用中医特⾊护理技术护理,对两组患者护理前后⾜部感觉异常状况改善水平以及总有效率进行对比分析。结果:两组护理前VAS评分相比无明显差异(P>0.05),护理后VAS评分均显著改善(P<0.05),且观察组VAS评分改善情况显著优于对照组 (P<0.05);观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05)。结论:中医特⾊护理技术在糖尿病⾜神经病变中具有良好的疗效,可显著促进⾜部感觉异常状况改善,提高病情康复效果。

民族文化经济价值度量及其实践意义 下载:598 浏览:3017

陈宗禄 《经济与管理学报》 2022年1期

摘要:
基于民族文化在经济发展中的作用分析,民族文化对经济增长具有明显的价值,但是想要通过度量的方式探讨民族文化经济价值,必须对特殊文化价值进行深入分析,结合循环传统经济学模型,探讨民族文化在经济产出以及总效用和文化贡献中的作用,研究民族文化经济价值度量的可行性,同时探索民族文化经济价值度量的实践意义。
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