随着医疗技术的快速发展和护理学科的日益完善，社会对护理人才的需求也在不断增长。高职护理教育作为培养护理人才的重要基地，其教学质量直接关系到未来护理人员的专业素养和服务能力。然而，在当前的高职护理教育中，理论教学与实践教学之间往往存在脱节现象，这不仅影响了学生综合素质的提升，也制约了护理教育的健康发展。因此，探究高职护理教育中实践教学与理论教学的融合，具有重要的现实意义和深远的教育价值。

目的：在“互联网+教育”背景下整合网络慕课资源，将线上理论知识学习和线下实践技能训练相融合，进行高职课程的混合式教学研究。方法：本文以零件图设计为例，介绍了基于混合式教学模式在“3D建模与装配训练”课程中的教学设计及教学。结果：通过教学实践，混合式教学很好地激发了学生的学习主动性和积极性，在传授知识的同时培养了学生的综合素质，取得了良好的教学效果。结论：混合式教学促进了“3D建模与装配训练”课程教学质量的提升，为类似课程开展混合式教学提供了借鉴和参考。

目的：讨论在临床中针对锁骨骨折患者实施优质护理服务能否正面影响患者预后功能的恢复及降低罹患相关并发症的风险。方法：使用随机实验法，抽取我院从2020年5月始，至2021年4月，收治的80例锁骨骨折患者，将80例患者等分为常规护理干预组和优质护理干预组，每组40例，对常规护理组施以常规护理，对优质护理组进行优质护理干预，将两组患者预后情况进行分析讨论。结果：经过在院期间的护理干预后，优质护理组患者患肢功能恢复情况（功能恢复优良率85%）显著优于常规护理组（功能恢复优良率75%），差异具有统计学意义（P＜0.05）。关于术后并发症的发病概率，常规护理干预组（35%）高于优质护理干预组（7.5%），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理干预能够明显改善患者恢复情况，降低术后罹患相关并发症风险，值得临床中推广应用。

近年来，可持续发展的战略要求受到了社会各界的广泛关注，在人们生活中也越来越重视绿色环保理念。尤其是在绿色产业兴起后，这种绿色环保观念的转变更为明显。在绿色产业分类中，评价绿色产品的标准是对环境的友好。绿色环保理念融入了设计、生产、营销的全过程。在未来社会的发展中，绿色产业发展是必然的趋势，也是人们生活的更好追求，同时，也促进了我国乃至世界经济的增长。本文主要论述了绿色产业的发展，其对世界经济所产生的影响以及优化措施。

《“十四五”学前教育发展提升行动计划》强调，学前教育的发展需要以教师队伍建设为核心，提升教师的综合素质和职业道德水平。基于此要求，顶岗实习期思想政治教育“双导师”模式结合理论与实践，构建出学生全面发展的教育体系。因此，本文旨在探讨高职学前教育专业学生顶岗实习期思想政治教育“双导师”模式构建策略，期望为广大学前教育专业的师生提供有益思考。

在素质教育和新课程改革的不断深化下，教育行业步入了一个崭新的发展阶段，对各类教学目标的要求也越来越高。而从中学教学的视角来看，体育教学在中学教学中的比重也在逐渐增加，只有以学生身体素质的提高为前提，才能对学生今后的稳步发展起到有效的推动作用。

电力工程是人民幸福生活的保障，现代生活离不开稳定的电力供给，而对于幅员辽阔的中国来说，满足每一户人家的用电需求可不是一件简单的事。输电线路的主要任务就是向用户输送电力，电力的“运输系统”在整个电力工程中起着不可替代的作用。随着中国电力的运送功率以及运输距离加大，电力行业对输电线路施工提出了更高的标准。输电线路的施工既要能够保障效率，同时也需要输电线路在输电过程中安全运行。安全、有效是现在输电线路施工的设计方向。

近些年，我国高度重视电商的发展，并且为扶持电商的发展出台了相应的法律法规和优惠政策，使得整个行业中涌现出了大量优秀企业，也促使一些传统外贸企业转型成功。尤其在疫情的影响下，世界经济下行压力增大。在疫情蔓延世界的状况下，电商作为外贸的新业态，以其数字化、多边化、便捷化，为中国城市的经济发展提供了广阔的空间。

自新课标实施以来，高中信息技术课程无论是内容还是结构都发生了巨大变化。高中信息技术课程旨在全面提高学生的信息素养，帮助学生掌握信息技术的基本知识和技能。在此背景下，“３５１”课堂模式给打造高效的信息技术课堂带来了崭新的视野与方式，对课程的不断发展也产生了极大推动。

本文针对信息技术与高中历史教学内容的整合策略进行探讨。通过分析信息技术在高中历史教学中的优势，提出其与教学内容结合的方法与策略，旨在提升教学效果。本文着重阐述信息技术如何有效融入高中历史教学，创新教学方式，丰富教学手段，以提高学生的学习兴趣和历史理解能力。

随着国家对职业教育的大力支持，民办高校也不断发展，为我国培养了大量的应用型人才。因此，本文旨研究在培养出符合社会需求的体育创新应用型人才，从而促进我国体育事业的发展和进步，为我国社会培养更多优秀的体育专业人才。

从出生到12个月为婴儿期，是一生中生长发育最快的时期。1-3岁为幼儿期，是养成良好饮食习惯的关键时期，也是完成从以母乳为营养到以其他食物为营养的过渡期。由于婴幼儿期的生长极为迅速，对营养素的需要极高，而各器官的发育尚未成熟，对食物的消化吸收能力有限，因此，如何科学喂养确保婴幼儿的生长发育极为重要。

观察几项常用免疫组织化学检测指标在乳腺癌病理诊断中的应用价值。方法： 自2020年2月至2021年5月，选取在本院确诊乳腺癌的70例患者为研究对象，基于雌激素受体（ER）、孕激素受体（PR）检查结果将患者分组，其中阳性患者40例设为阳性组，阴性患者30例设为阴性组，患者均进行免疫组织化学检测，比较患者的检测结果。结果：阳性组腋窝淋巴结转移率25％小于阴性组60％（P＜0.05）。阳性组40例的 HER-2 （+）占比51％大于阴性组20.00％，阳性组 HER-2（-）占比49％小于阴性组80.00％（P＜0.05）。结论：在乳腺癌病理学诊断中应用免疫组织化学检测，可辅助临床准确诊断，指导临床个体化治疗，改善患者的预后情况。

高校是培养创新、复合人才的主要教育阵地，高校在进行专业教学和教育管理时，应改变与当代教育形势矛盾的管理内容，在充分、深刻把握学生发展需要的前提下，采取有针对性、科学性的教育指导方法，融入人本思维，根据人道管理的教育理念，进一步深化对现代化高素质人才培养的理解，提高学生对高校的教育观念和方法的认可度，使他们在对小康社会的当前建设目标的理解上，积极承担起推动社会发展的重任。

恩格斯说过：“没有解剖学，就没有医学”。由此可知解剖学在医学专业中的重要地位。人体解剖学是护理专业学生必修的一门专业课程，因此在日常的教学工作中应结合护理专业学生的特点，以临床护理操作为导向，以培养护理专业高素质人才为目标。本文将通过对高职高专护理专业教学课堂的实际情况进行分析，改进教学方法，针对不同层次学生的特点因材施教[1]。

计算机技术的应用及发展推动了社会水平的整体进步，随着计算机技术在社会各个领域的广泛应用，计算机已经成为人们日常工作、学习和生活的一个重要装备，社会对计算机专业人才的社会也发生了从量到质的转变，与此同时，大学计算机专业教学应结合新时期的计算机人才培养目标，制定与之相应的教学计划，创新计算机教学内容与教学模式。

浅析人性化管理的应用，对于医院卫生管理的应用价值。方法：择我院医务工作人员90例，依据抽签法均分对照、乙组，分别实施常规、人性化管理，分析管理结果。结果：与甲组相比，乙组医务人员对管理条例实施满意度、管理条目评分均较优（P＜0.05）。结论：将人性化管理应用于医院卫生管理中效果显著，值得研究。

随着人们生活质量的提高，越来越多人更加关注自己的健康问题，近些年，医院成为全球最火爆的机构，每每去医院都可以用人山人海来形容，很多人到医院就诊并不是因为有很严重的病情，而是想向医生咨询健康保健知识。为了可以改善患者的就医体验，强化中医护理的服务能力，弘扬我国中医文化的特色，很多医院都开设中医护理门诊。中医护理而门诊为现代人对健康的追求提供了有效的帮助，也可以最大化提升护士的专业价值与专业能力。