检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
我要投稿
查看投稿进度
学术期刊
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
在线客服
客服电话:
400-188-5008
客服邮箱:
service@ccnpub.com
投诉举报:
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享
请选择
目标期刊
首页
期刊
文章
加强物理课堂教学,提升学生核心素养
下载:
222
浏览:
2186
解家禄
《物理进展》
2021年9期
摘要:
物理核心素养的培养对于学生具有重大意义,其能够对学生的物理学习起到一定的指导性作用,帮助学生正确地应用物理知识,从而有利于学生物理技能的提升。中职学生物理基础较差,按照传统的物理教学方式,不利于物理核心素养的渗透。因此,为了让学生更好地学习物理,应该针对学生的具体情况,采用恰当的方法,从而进行物理核心素养的渗透,这对于学生物理知识的学习及物理技能的培养具有重大意义。基于此,将对中职物理教学中渗透核心素养的有效路径进行探究。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服::
点击联系客服
联系电话::
400-188-5008
客服邮箱::
service@ccnpub.com
投诉举报::
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享