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浅谈如何提高中学体育教学有效性 下载：302 浏览：3042

钟青伶 《体育研究》 2021年5期

摘要:
在我国不断加大教育改革力度的时代背景下，越来越多的学校已经改变了传统的教学模式，将新时代的教学方法更好地融入了教师的教学中，当然中学体育教学也被划定在教育改革的范围内。体育作为中学为数不多的课外活动科目，对学生发展有很大的推动作用。但是我国体育教育的现状却不容乐观，依然存在着诸如体育场地不足、体育设施落后、教学方式单一、学生兴趣缺乏、教学评价单一化等问题。而要想更好地提升中学体育教学的质量，培养新时代的优秀人才，学校就必须注重体育教学有效性的提升。
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