随着新的发展趋势，水利水电项目的建设速度不断提升，但同时相应的安全隐患也日渐突出。因此，防止施工过程中的意外，并最大限度地提升项目的整体效益，增强对施工安全的监督和管理变得至关重要。本文的目的是针对现阶段的水利水电项目的安全问题，探讨如何提高施工品质，实现有效的安全管理，推动项目的建设和发展。

在当前教育现代化背景下，针对幼儿园大班幼儿的特点，根据幼儿园劳动教育还深入探讨了木工坊劳动教育的实践意义与价值。通过木工创意活动这一特色手工教学形式，在增强幼儿对教学活动的兴趣与参与度，促进其认知发展，并培养其积极的学习态度和正确的价值观念，更为关键的是，它如同一座桥梁，巧妙地将传统工艺智慧与现代素质教育理念相融合，为幼儿的全面发展铺设了坚实的基石。

目的：将高龄冠心病患者作为研究对象，探究双心护理对高龄冠心病伴焦虑抑郁情绪患者的临床护理效果。方法：选择2021年6月至2022年8月期间60例高龄冠心病患者，通过数字表法进行分组，分为实验组和对比组，实验组用双心护理，对比组用常规护理，对比两组患者的临床护理效果。结果：经护理后，实验组患者的心理状态水平、心功能指标、生活质量水平均优于对比组，呈现P<0.05。结论：给予高龄冠心病伴焦虑抑郁情绪患者双心护理效果相较于常规护理效果更加显著，可推广使用。

古诗词,语言简练,含义丰富,以韵律美、意境美等著称,既是中华传统文化中宝贵的财富,也是小学语文教学的重要内容。古诗词虽篇幅不长,教师教起来却并不容易,由于年代久远,学生理解起来也有-一定的困难。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")在课程实施教学建议部分提出,“教师要把握信息技术与语文教学深度融合的趋势,充分发挥信息技术在语:文教学变革中的价值和功能”。“因此,教师在课堂活动中,要善于通过信息化手段,结合古诗词教学内容,构建信息技术环境下的古诗词学习生态,提升学生语言运用能力、思维能力和审美创造能力,增强其文化自信。

小学语文属于语言学习类科目，是学生了解汉语语言特点和传统文化意义的主要途径。在小学语文教材中是收录了不同类型的古诗词，这部分内容是学生认识民族文化和精神意蕴的重要窗口，因此作为语文教师应充分挖掘学科教育的优势和价值，依据学生语文基础和认知能力的不同，选择适宜的教育方式和教学手段，使学生能在多样化学习活动中体验到古诗词学习的乐趣，体会到古诗词这种文学形式的价值和意义。

传统文化在我们的社会发展中占据十分重要的地位，是构建和谐社会的关键所在，同时也是落实素质教育的重要因素。而在当前的社会发展中，存在学生群体拜金主义严重、集体主义观念缺失等现象，这和传统文化教育的缺失之间存在着密切的联系。因此在小学语文古诗词第二课堂教学中，教师要充分发挥出古诗词作品的内在教育作用，引导学生多元探索其中的传统文化，将优秀的传统文化思想传承给学生，彰显当代语文教育的价值，塑造学生良好的品德观念。

在小学的教育过程中，因为小学生的年纪所限，他们缺少丰富的经验和眼界，所以在学习文字这样比较抽象的东西的时候，不可避免地会产生一些问题。另外，小学生的语言运用和阅读能力本身就很差，这就造成了很多学生在不了解古诗词的情况下，还在不断地进行着语文知识的学习，最后让语文课堂显得更加枯燥乏味，从而降低了学生对语文的兴趣和积极性。伴随着教育界的进一步发展，教师在课堂上的作用越来越大，所以，关于小学语文古诗词的教学策略的研究具有明显的实际意义。

古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是代表着我国古代文学最高成就和独特风格的主要载体，其中还蕴含着我国先民丰富的社会情怀和鲜明的道德理念，具有很高的教育和研究价值。然而不可否认的是，当前很多小学语文教师在开展古诗词教学时仍沿用着比较传统的教学策略，存在着教学流程公式化、资源局限化以及内容理解表层化等问题。由此可见，在古诗词课堂教学中构建“课内＋课外”衔接课堂以促进学生相关素养的实质提升，业已成为摆在全体小学语文教师面前的一项当务之急。

材料定额对制造业生产而言十分关键，材料定额的精细化水平是复合材料制造应用过程中的重要依据。下文将简要介绍复合材料企业的辅助材料定额管理技术手段，分析其中的关键性管理技术，以实现精细化的材料定额管理，让相关管理信息得以全面应用到制造行业中，进而提升辅助材料的生产效率。

观察优质护理对慢性支气管炎老年患者的影响。方法 纳入2018年2月至2019年12月在我院接受内科治疗的慢性支气管炎老年患者76例进行对照研究，按照就诊序列号随机分组，研究组和常规组各38例，分别予以优质护理和常规护理，拟定临床症状缓解时间、临床治疗疗效和焦虑抑郁评分为对比参数。结果 与常规组比较，研究组症状缓解用时更短，治疗总有效率更高，焦虑和抑郁评分更低（P<0.05）。结论 优质护理可满足慢性支气管炎老年患者身心诉求，促使不适症在短时间内好转，切实提升临床疗效，应用前景可期。

本研究旨在探讨基于核心素养的初中语文教学与历史跨学科融合课程设计。通过对初中语文与历史两门学科的核心素养进行深入分析，结合跨学科融合的理念，本研究设计了一系列具有创新性和实用性的课程方案。研究结果显示，这种融合课程设计不仅有助于提升学生的综合素养，还能有效激发学生的学习兴趣和主动性。本文详细阐述了课程设计的原则、方法和实施步骤，并对实施效果进行了评估，以期为初中语文与历史跨学科融合教学提供有益的参考和借鉴。

课堂导入是调动学生学习兴趣的第一步。本文结合具体案例，介绍了紧扣课题、设置悬念、创编故事、联系旧知、诗词歌赋、背景介绍等六种常用的导入方式。

绿色发展理念是伴随着我国社会发展进入到一个新阶段而必然出现的新理念，它督促着我们由高速度发展转向高质量发展快速迈进。而在绿色发展理念的监督指导下，我国的法律理念与制度也要齐头并进，为了当下的绿水青山而做出适当的调整。在绿色发展理念的推动下环境法也迎来了完善与发展，以便更好的响应我国的新战略，并且带动生态环境的保护措施的整改与完善，以保障我国的长期健康发展。当下的新环境就很好的契合了绿色发展理念，但是依旧没能很好的解决日新月异的现状，因此针对新环境法的立法改进与完善急需提上日程。通过对环境法采取完善措施，以更好的促进绿色发展进程，为经济可持续发展保驾护航。

探讨酚妥拉明泵治疗新生儿坏死性小肠结肠炎的临床效果。方法：选取我院在2020年5月至2023年5月间收治的50例坏死性小肠结肠炎新生儿，将其按照随机法分为两组，对照组采取常规疗法，观察组在此基础上加入酚妥拉明泵维持疗法。对比两组的治疗情况。结果：就腹胀消失、肠内营养恢复及大便改善时间看，观察组均优于对照组，差异有统计学意义，P<0.05。就治疗总有效率看，对照组72％，观察组92％，两组差异明显，P<0.05。治疗前，两组的炎症因子水平对比无差别，P>0.05。治疗后两组均改善且观察组明显优于对照组，P<0.05。治疗前，两组的免疫指标水平对比无差别，P>0.05。治疗后两组均改善且观察组明显优于对照组，P<0.05。结论：对于新生儿坏死性小肠结肠炎疾病，应用酚妥拉明泵维持治疗有助于快速改善患儿症状，提高治疗有效性，并实现其炎症因子及免疫指标的改善，因此值得进行推广应用。

“加强中国传统文化教育”是统编小学语文教科书的编写亮点之一。“降低要求”和“加大容量”是统编语文教材在古诗编排上的一大特点，因此，组诗教学应运而生。本文从“探究发现一主题”“精品教学一首诗”“举一反三一组情”“探究延伸一作者”“主题整合一意境。”五个方面，探究思考了统编教材古诗词的群文教学。

电气控制系统在自动化生产中扮演着重要角色，其应用和优化对提高生产效率至关重要。本文摘要将概述电气控制系统在自动化生产中的应用情况，并讨论优化策略。通过分析现有技术和最佳实践，提出了一系列改进措施，包括但不限于优化传感器布局、改进控制算法和采用先进的通信技术。这些优化措施将有助于提高生产线的效率和稳定性，从而降低成本，提高产品质量。

作为最重要的交通工具，人们对其十分重视，飞机的飞行安全，关系到人民的生活、中国航空的发展和国际上的形象。在飞行安全管理中，航空电气系统是其安全的主要原因，本文论述了安全飞行电气系统重要性，为飞行员的提供了科学安全意识依据。

航空电气设备在整个航空系统中起着非常重要的作用。然而,在电气系统运行期间,电缆会暴露在空气下,这不利于飞机的安全性。本文对电缆故障问题包括故障原因和危害进行了浅谈,并针对上述故障提出了相应的方法。

随着时代的发展，航空航天工业是中国的一个优先研究和发展领域。为了使航空电气设备的应用适应国家需要，促进航空航天工业的进一步发展，改进航空电气设备故障的预测和管理，延长航空电气设备的使用寿命，制定设备故障预测方法，加强故障管理保证运行。

随着我国航空业的不断发展、航空电气系统日益复杂、管制范围越来越广、管制越来越精确以及电气设备的使用越来越多，航空电气设备方面的问题也越来越普遍。因此，世界各国对电气问题采用了不同的诊断方法，目的是提高飞机飞行的安全性和可靠性。鉴于上述情况，本文分析和讨论了航空电气系统中故障电弧的使用情况。