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“全面二孩”政策下城乡基础教育资源优化配置与均衡发展研究——以河南省为例

作者：黄新苹作者单位：郑州师范学院下载量: 84 浏览量: 508

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

信息化缩小基础教育发展差距的作用及探索

作者：张晴作者单位：北京师范大学教育管理学院下载量: 74 浏览量: 380

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

以习近平关于教育的重要论述引领新时代基础教育改革与发展论析

作者：庄严作者单位：黑龙江省教育学院下载量: 74 浏览量: 532

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

基础教育开展批判性思维教学的六个前置性问题

作者：毕景刚1、2 董玉琦2 韩颖1 作者单位：1.吉林师范大学教育科学学院；2.上海师范大学教育学院下载量: 95 浏览量: 515

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

基于关键能力的中小学研学旅行活动课程开发的挑战与对策

作者：曾素林1 2 刘璐2 作者单位：1.华东师范大学课程与教学研究所；2.赣南师范大学基础教育研究中心下载量: 56 浏览量: 5444

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

学伴互助式班级管理策略

作者：高素平作者单位：秦皇岛市外语实验学校下载量: 45 浏览量: 470

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

“互联网+”背景下“四位一体”课程模式的构建——以“小学英语教学设计”课程为例

作者：林红1 贺佐成2 李海3 作者单位：1.广东省外语艺术职业学院基础教育学院；2.广州番禺职业技术学院高职所；3.广东省外语艺术职业学院课程研究所下载量: 59 浏览量: 307

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

20世纪80年代以来国外面对面合作学习研究及启示

作者：高向斌夏洋作者单位：天津师范大学教育科学学院下载量: 73 浏览量: 494

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

近十年国内“人工智能+教育”的研究热点与趋势分析

作者：徐凤婷作者单位：广州大学教育学院下载量: 58 浏览量: 396

全文下载: PDF DOI:10.12721/ccn.2020.157054, 出刊日期：2025-03-21

小学数学第二学段教学中模型思想的渗透策略

作者：赵鑫1 王静2 作者单位：1.西南大学基础教育研究中心；2.西南大学教育学部下载量: 64 浏览量: 506

全文下载: PDF DOI:, 出刊日期：2025-03-21

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