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如何在学生现有认知基础上发展语言能力和思维品质——以普通学校初三英语读本的读写教学实践为例
作者:
王俊英
单位：
北京外国语大学国际教育集团共建项目部
下载量：
69
浏览量：
421
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
整进整出的中学英语整本书阅读教学实践
作者:
马德利
单位：
北京市房山第四中学
下载量：
389
浏览量：
550
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
基于主题意义探究的初中英语故事绘本教学实践例析
作者:
王芸1
陈则航2
单位：
1.浙江省衢州华茂外国语学校；2.北京师范大学外国语言文学学院
下载量：
71
浏览量：
489
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
基于单元整体视角设计微写作活动的教学实践——以人教版《英语》（PEP）五年级下册Unit 1为例
作者:
张丹燕
单位：
浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学
下载量：
82
浏览量：
362
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教材编写应打通“任督二脉”——以“声的利用”教学实践为例
作者:
刘永树1
邹慧林2
单位：
1.竹溪县城关初级中学；2.竹溪县实验初级中学
下载量：
80
浏览量：
551
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于小学生数学思维发展的“自学·交流·反馈”教学实践及思考
作者:
陈涛清
单位：
灌南县教育局教研室
下载量：
86
浏览量：
553
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基础教育开展批判性思维教学的六个前置性问题
作者:
毕景刚1、2
董玉琦2
韩颖1
单位：
1.吉林师范大学教育科学学院；2.上海师范大学教育学院
下载量：
95
浏览量：
569
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以信息技术构建高等教育新型教学支持体系——基于抗疫期间在线教学实践的分析
作者:
韩筠
单位：
高等教育出版社
下载量：
61
浏览量：
556
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于培养学生化学学科核心素养的教学实践——以“二氧化硫的性质与应用”为例
作者:
明正球
周泽宇
单位：
湖南师范大学附属中学
下载量：
82
浏览量：
544
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
培养信息技术学科中的“创艺”思维教学研究——以“定格动画”为例
作者:
伍冬莉
单位：
成都金苹果锦城第一中学
下载量：
96
浏览量：
539
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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