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基于TPCK模型的中职教师信息化教学能力提升策略研究
作者:
左伍衡
李济凤
刘晓
单位:
浙江工业大学
下载量:
29
浏览量:
324
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-18
行为态度对职业学校教师信息化教学能力迁移意愿影响机理研究
作者:
李浩君
王文靖
郭海东
单位:
浙江工业大学
下载量:
32
浏览量:
324
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-18
新建本科院校教师教学能力培训中分组模式的探索与实践
作者:
张景峰
许艳
刘素娟
单位:
北华航天工业学院人事处
下载量:
60
浏览量:
216
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-14
河北省应用型本科高校教师实践教学能力提升路径研究
作者:
刘雪丽1
李汝璇2
郝文涛3
单位:
下载量:
33
浏览量:
241
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-14
教育信息化下幼儿教师信息化教学能力提升研究
作者:
翁丽萍
单位:
大田县城关幼儿园,福建三明,366100
下载量:
168
浏览量:
2698
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157267
出刊日期:
2025-04-07
高职会计专业教师的知能分析
作者:
袁中文
单位:
四川财经职业学院会计二系
下载量:
58
浏览量:
332
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
2.0时代中小学教师网络教学现状与改进策略研究
作者:
罗儒国
单位:
华中师范大学教育学院
下载量:
80
浏览量:
428
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
基于TPACK框架的信息化教学能力构建
作者:
董瑞杰
单位:
陕西师范大学地理科学与旅游学院
下载量:
61
浏览量:
396
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
论地方高校师范生教育的三对关系
作者:
戴红宇
单位:
三明学院师范学部
下载量:
68
浏览量:
413
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
职前教师教学能力培养现状及其影响因素研究——以X大学为例
作者:
于波1
骆玉凤2
单位:
1.西南大学教师教育学院;2.西南大学教育学部
下载量:
85
浏览量:
518
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
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