小组合作在英语阅读教学中的应用探讨
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作者刘大豪
作者单位山东省曲阜夫子学校
摘要:
小组合作模式是以团体成绩为评价标准,利用合作方式调动学生学习的积极性和主动性,由小组成员协同完成教学活动和目标,以实现较好效果的一种教学方式。文章对小组合作模式的概念以及传统英语阅读教学的弊端进行简单阐述,并对小组合作模式在英语阅读教学中的应用策略展开探讨,希望能为英语阅读教学提供一定借鉴。

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