关于数学作业分层设计的浅探
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作者: 曹晓丽；
作者单位: 四川省成都石室中学；
关键词: 高中数学；分层作业；目标；难度；数量；评价；
摘要: 从课堂学习的巩固和内化的角度出发,作业设计显然是教学设计中缺一不可的重要环节之一.它有效链接了师生的思维,促进了知识技能的深化和发展.文章从分层作业设计的角度出发,基于目标分层、难度分层、数量分层、评价分层四个方面探讨分层作业的实施.