文章标题
作者姓名
关键词
单位名称
检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(24)
工程技术
(42)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(44)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
首页
>
文章
基于标签增强的机器阅读理解模型
DOI
:
,
PDF
下载:
61
浏览: 414
作者
:
苏立新1,2
;
郭嘉丰2
;
范意兴1
;
兰艳艳2
;
程学旗3
;
;
;
作者单位
:
1.中国科学院计算技术研究所网络数据科学与技术重点实验室;2.中国科学院大学计算机与控制学院;3.中国科学院计算技术研究所烟台分所烟台中科网络技术研究所
;
关键词
:
阅读理解
;
多任务学习
;
答案抽取
;
摘要:
抽取式问答中已有模型仅建模答案的边界,忽视人的潜在标注过程,导致模型仅学习到表面特征,影响泛化能力.因此,文中提出基于标签增强的机器阅读理解模型(LE-Reader),模拟人的标注过程.LE-Reader模型同时建模答案所在句子、答案内容和答案边界.根据用户标注的答案边界推断正确答案的句子和答案内容作为标签,监督模型的学习过程.通过多任务学习的方式融合3个损失函数.预测时融合3种建模结果,确定最终答案,提高模型的泛化性能.在SQuAD数据集上的实验验证LE-Reader的有效性.
投稿
相关文章
应用免疫检查点抑制剂慢性阻塞性肺病治疗的探索
视觉规训、污名化叙事与个体展演——社交媒体中女性受害者形象呈现路径研究
集合解题教学中学生阅读与表达能力的培养策略研究
新时代民办高校心理委员胜任力的培养模式探析
探究针刺八髎穴对出口梗阻型便秘患者盆底肌及肛管直肠压力的影响
学术共建
清华大学出版社
北大中文系
国家工程技术数字图书馆
维普网
万方数据库
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2