EPC模式在技术复杂的大型工程项目中广泛应用。为探究EPC项目组织内组织氛围对知识转移的影响机制，在分析EPC项目内知识转移过程的基础上，引入转移意愿作为中介变量，构建理论模型。开发EPC项目内组织氛围量表并收集数据，运用结构方程模型的实证方法，验证组织氛围及转移意愿对知识转移绩效的作用路径。研究结果丰富了工程项目知识管理的理论体系，也为工程建设实践中面临的问题提供了指导建议，从而有助于EPC项目管理水平的提升。