中国艺术研究

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ISSN: 3079-1251
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时代镜头下的挽歌——论东西方电影艺术塑造的女性美学 下载:302 浏览:2946
摘要:
电影中塑造的女性形象,具体划分为现实的反叛者和顺从者。这些独特的的人物形象,是浓缩当代表现的象征性符号。女性主义普遍存在跨历史、跨文化的社会结构当中,相对于男性主义人为建构起来。生活即艺术,在人文历史为地理坐标的背景环境下,同一时期的文艺创作表现出的总体风貌有相似点,但也因地域的不同存在差异性。在社会科学为测绘模板的时代精神中,亦能开拓与时俱进的新美学思想。
小学语文课程与艺术资源有机整合研究 下载:301 浏览:2942
摘要:
课堂教学改革充分展示了不同学科的独特优势,展示了课堂教学的艺术性和创新性,让不同学科的教师能够潜心研究有效的教学策略,有效地弘扬了自己独特的教学风格,有创造力的。分析教学内容,探究教学的重要性和道理,推动学生自身能力的充分释放。小学语文教师应以新课标为教学基础,与艺术课堂教学有机结合。在课堂开始,课堂环节,在课堂结束时,他们需要学习空中艺术,真正掌握汉语教学技巧,从而让语文教学更好地服务于小学生综合素养的提升。
小学班主任班级管理中和学生沟通艺术 下载:302 浏览:2953
摘要:
小学班主任在学生的成长过程中扮演着非常重要的角色,小学班主任不仅负责知识的传授工作,还要着重培养和提高小学生品德素养、健全小学生心理健康等。班主任需要在教育过程中针对不同情况采取灵活多样的教育方法来纠正学生的不良行为。面对一些犯错误的学生,班主任要及时“应变”与“自控”,做到有艺术地处理。
浅析初中语文教学中教师的语言艺术 下载:301 浏览:2942
摘要:
若想突破传统课堂教学的局限,提高教学质量,就要改善教学语言。故而,教师应该充分了解和掌握语言的艺术特点,结合语文教学的内容,注重语言多样性,以提高学生学习语文的积极性,并使学生快速理解和掌握语文知识。同时,这还能培养学生语文核心素养,从而实现高效课堂构建的目的。本文立足于初中语文教学角度,分析了初中语文教学中教师的语言艺术应用策略,希望具有一定参考价值。
女性人物塑造视角下锡剧表演的艺术特征研究 下载:302 浏览:3003
摘要:
中国的戏曲表演艺术中,锡剧以及浓郁的地方特色而占有一定位置,锡剧的艺术内涵也非常丰富。通过对锡剧表演内容的研究我们可以发现,锡剧表演内容主要为才子佳人,对女性人物的塑造比重更大。其中的花旦青衣形象优美而且文化内涵丰厚。本文以锡剧中女性人物塑造为切入点,对锡剧表演艺术特征加以研究。
中国艺术研究期刊指标
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2018-2025
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