国际教育论坛
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ISSN: 3008-0142

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  • 基于C++的课程思政库调用探索 下载:36 浏览:362
  • ​梁威 汪子晨 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    课程思政是高校教育的重要组成部分,将思想政治教育融入专业课程中,旨在提升学生的思想政治素养。本研究通过探索借助C++语言对课程思政库的调用来实现对学生思想政治教育的潜移默化影响。本文介绍了一种基于C++课程思政库的设计与实现方案,并通过教学实践验证了该方案的有效性。
  • 小学音乐信息化课堂的构建研究 下载:39 浏览:385
  • 覃玉梅 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    在当前“互联网+”的背景下,信息技术被广泛地应用于中小学课堂教学。而在小学音乐教学中,通过构建音乐信息化课堂,可生动有趣、直观形象地展现音乐作品当中平面化的文字,充分应用信息化教学方式,积极引导学生融入信息化的音乐课堂教学,更加高效地进行音乐学习,让学生在学习活动中能够真正做到学有所获,在感悟音乐之美的同时,获得真实的情感体验,提升音乐学习水平,促进学生深入地学习音乐知识。
  • “双减”背景下小学数学作业设计优化策略 下载:43 浏览:385
  • 庞寿翦 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    随着“双减”政策的实施,减轻学生过重作业负担、提高作业质量成为当前教育改革的重要任务。作业不仅是巩固教学效果、衡量教学质量必不可少的手段,也是培养学生思维能力、加深知识理解的重要途径。本文旨在探讨在“双减”背景下,如何优化小学数学作业设计,实现减负增效的目标,促进学生的全面发展。
  • 提升小学美术欣赏教学质量的有效路径探究 下载:31 浏览:405
  • 李忠洋 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    在小学美术教育的沃土上,欣赏教学是学生感知美、理解美的桥梁,亦是培育其审美能力的关键路径。优化欣赏教学策略,实则是深耕学生审美素养的土壤。教师应精心挑选教学内容,创新教学方法,让学生在每一次欣赏之旅中,不仅提升鉴赏力,更逐步深化对美的认知,最终达到能够细腻品味美、深刻体悟美的境界。
  • 幼儿园教育中幼儿良好行为习惯的培养策略 下载:36 浏览:393
  • 李佳丽 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    3-6岁时,儿童各项行为习惯正处在养成的关键时期,但无论从教学还是生活来看,受父母教育观念的影响、幼儿园教育方式及社会环境的限制,使他们学前教育行为习惯养成了一大难题。为此,教师应不断更新思想观念,制订个性化的教学方案,以调动幼儿的积极性和主动性,更好地实现教育目标。基于此,本文将针对幼儿园教育中幼儿良好行为习惯的培养策略进行分析和探究。
  • 浅谈小学数学教学中的小组合作学习策略 下载:41 浏览:392
  • 胡艳秋 《国际教育论坛》 2025年2期
  • 摘要:
    随着小学数学教育的不断深化,教学方式逐渐呈现多样化的特点。其中,小组合作学习已成为一种被广泛采用的教学模式。然而,在实际教学中,小组合作学习存在一些问题,这些问题对教学质量和学生的学习效果产生了一定的影响。文章针对小学数学教学中小组合作学习存在的问题提出了一些应对策略,更好地发挥小组合作学习的优势,提高小学数学教学的效果,促进学生的全面发展。
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