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新课标背景下高中物理创新教学模式的研究 下载：197 浏览：1997

李永龙 张英 《物理进展》 2022年10期

摘要:
现如今，在“新课程、新目标”的时代背景下，高中教学体系开始越发的注重学生们的素质教育和兴趣教育，把学生的课堂地位从过去的被动听讲变为了主动学习，这也就让以前传统课堂上教学形式单一、学生参与感不强的缺陷被进一步放大。创新课堂教学，就是对传统课堂的一种改造，在不放弃传统课堂的优点的前提下，通过加入新的元素和新的方式方法来提升课堂的教学效率。目的是为了让学生们对学科知识的兴趣喜爱程度有所提升，由被动学习转变为主动学习，建立融洽的师生关系，让学生们在自由、和谐、快乐的学习环境中汲取知识，快速成长。
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