文章-世纪中文出版社

金微明《电力研究》 2024年7期

摘要:

本文分析了核电厂采购特点及其特殊性，指出了当前采购现状与存在的问题，并提出了基于风险管理、高效供应链整合和定制化需求三个视角下的采购策略优化方案。风险管理视角下，文章强调了全面识别和评估采购过程中的各类风险，并采取针对性防控措施；供应链整合视角下，提出通过信息共享、战略合作伙伴关系和先进供应链管理技术优化采购流程；针对核电厂特殊需求，主张积极参与设备研发设计、严格质量监管以及明确长期服务和技术支持。

浅析中国传统节日的幼儿德育价值及其实施建议——以中国传统节日“端午节”为例下载：139 浏览：1112

高玉婷《中国教育研究》 2024年8期

摘要:

中国传统节日作为中华民族悠久历史文化的瑰宝，不仅承载了深厚的文化内涵，而且蕴含了丰富的德育价值。在幼儿教育中，传统节日的教育意义不容忽视。本文将以中国传统节日“端午节”为例，探讨其德育价值及实施建议。

“四史”教育融入高校辅导员工作体系研究下载：156 浏览：2744

肖江解小翠谢昀宵蒋靖《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

在高校学生中深入开展“四史”教育，是新时代下，对高校落实立德树人根本任务的必然要求。高校辅导员作为高校学生教育管理服务的一线队伍，将“四史”教育与高校辅导员工作体系相融合，不仅能进一步丰富“四史”教育途径，提升“四史”教育效果，同时也是高校培养政治立场坚定、理想信念过硬的社会主义建设者和接班人的重要保障。

互动式学习在孤独症言语康复中的应用探讨下载：176 浏览：1374

周静《现代康复医学》 2024年8期

摘要:

本文旨在探讨互动式学习在孤独症儿童言语康复中的应用及其效果。通过分析互动式学习的理论基础和实践方法，本文提出互动式学习能够显著提高孤独症儿童的言语交流能力。文章首先介绍了孤独症的定义和言语康复的重要性，然后详细阐述了互动式学习的概念、特点及其在孤独症言语康复中的应用策略。最后，本文讨论了互动式学习在实际应用中可能遇到的挑战，并提出了相应的解决策略。本文的研究为孤独症儿童言语康复提供了新的视角和方法，对于促进孤独症儿童的言语发展具有重要的理论和实践意义。

经皮电刺激联合康复训练对急性期卒中患者下肢功能恢复的疗效观察下载：103 浏览：1290

罗仁杰《现代康复医学》 2024年12期

摘要:

目的：探讨经皮电刺激联合康复训练对急性期卒中患者下肢功能恢复的疗效。方法：选取2023年5月-2024年5月康复医学科收治的60例急性期卒中患者，随机分为对照组（30例）和观察组（30例）。对照组接受常规康复训练；观察组在常规康复基础上联合使用经皮电刺激。通过Fugl-Meyer下肢评分、Berg平衡量表（BBS）和步态分析等指标，评估两组患者下肢功能及生活能力恢复情况。结果：观察组在各项功能评估中均显著优于对照组（P<0.05）。结论：经皮电刺激联合康复训练可显著促进急性期卒中患者下肢功能恢复，具有重要的临床应用价值。

分布式光伏电站的可持续性发展策略研究下载：89 浏览：877

俞志伟谭猛《电力研究》 2024年7期

摘要:

分布式光伏电站通过在用户附近的建筑物上安装太阳能板，直接收集并转换太阳能为电能，减少了长距离输电的损耗和费用，增加了能源安全性，且环境污染小。然而，光伏发电效率易受天气影响，建设和运维成本高。通过提升技术效率、推动政策和市场支持，以及增强社会和环境责任感，可以促进其可持续性发展。

新世纪以来中国传统蒙学典籍——《弟子规》英语译介国内研究综述下载：125 浏览：1394

何欣蔓《中国教育研究》 2023年10期

摘要:

中国传统蒙学著作《弟子规》流传300多年，其英语译介工作不断发展，研究方法与研究范围不断拓展，并呈现多元化趋势。分析新世纪以来《弟子规》英语译介研究的数量、主题和发展，可以呈现相关研究在国内的发展态势，探讨其存在的问题及研究的走向。

品管圈活动在改善髋关节置换患者术后康复功能锻炼效果的作用下载：245 浏览：2509

李淑萍许海燕《现代康复医学》 2022年12期

摘要:

目的：探究品管圈活动在持续改善髋关节置换病患术后康复训练的实际效果。方式：选择2021年3月--6月受到髋关节置换病患102例当做对照组，20121年6月--12月受到髋关节置换术的病人96例急对照实验组，根据品管圈活动，对比2组病患术后康复训练的积极性和准确率。结果：通过组织品管圈活动，对照组髋关节置换术后康复训练的积极性和准确率都较之前拥有显著提升。结论：品管圈活动能够充分调动整体圈人员的工作积极性，根据制订康复训练相对路径等方式，优化了髋关节置换病患手术后的康复治疗实际效果。

基于听障生特点的客家点心制作职业教育课程模式研究下载：143 浏览：1098

周锦花《中国教育研究》 2024年8期

摘要:

本文旨在探讨基于听障生学习特点的客家点心制作职业教育课程模式，通过分析听障生在感知觉、注意力、语言发展等方面的特殊性，结合客家点心制作技艺的实际需求，设计出一套适合听障生的职业教育课程模式。该模式强调实践操作、视觉辅助与个性化教学，旨在提升听障生的职业技能，促进其更好地融入社会。

“讲好中国故事”背景下中国文化英语表达教学现状研究下载：138 浏览：1350

段红《中国教育研究》 2023年10期

摘要:

中国文化历史悠久，其丰富的内涵和独特的风格吸引着世界各地的人们。随着社会的进步，不同文化的融合使得中国文化日益受到关注和肯定。在当今的教育改革中，我国的教育机构正在努力将中国传统文化纳入课堂教学，以培养更多的优秀人才，促进国家的文化建设。因此，我们将深入探讨如何在小学阶段通过英语课程来传播中国文化。

机电工程施工管理中存在的问题分析及改进措施研究下载：85 浏览：895

蔺海龙《电力研究》 2024年7期

摘要:

随着现代化建设的不断加快，机电工程施工在建筑领域中的地位愈发重要。它涵盖了复杂机电设备的安装、调试、运营及维护等多个环节，对于确保建筑的功能性、安全性和后续运营的稳定性具有至关重要的影响。然而，在实际施工过程中，机电工程施工往往面临诸多挑战。为了提升机电工程施工的效率、安全性和质量水平，有必要深入研究其特性，并提出切实可行的改进措施。

产后康复治疗仪联合预见性护理对产妇产后出血量及心理状态的影响下载：100 浏览：1204

陈晓藩《现代康复医学》 2024年4期

摘要:

目的探讨产后康复治疗仪联合预见性护理对产妇产后出血的影响。方法纳入60例产妇，时间2021年10月-2022年9月，随机分为两组，对照组开展常规护理，研究组开展产后康复治疗仪联合预见性护理。在分娩完成后，研究人员针对两组患者的情绪状态进行评估，并分析患者的出血量。结果针对两组患者的产后出血量进行评估后，发现实验组患者的各时间点出血量相较于对照组来说明显更少，同时实验组内患者的情绪状态，相较于对照组更优，组间对比分析差异显著（P＜0.05）。结论产妇在分娩后具有较高的产后出血风险，而在针对患者进行护理时，护理人员将产后康复治疗仪联合预见性护理干预应用于其中，能够有助于使产妇的康复治疗得到提升，对于减少产妇的出血量以及改善产妇的情绪来说有十分积极的作用。

“三全育人”视域下菏泽高校辅导员开展大学生“四史”教育路径研究下载：173 浏览：2712

张丽竞1 袁冬梅2 赵晓龙3 《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

在中国共产党成立100周年之际，在广大青年学生中广泛开展“四史”宣传教育，具有十分重大的历史和现实意义。将“四史”融入高校思想政治工作，是构建大学生思想政治教育常态化制度化的关键环节，是推进高校“三全育人”综合改革的显性载体。本文立足于大学生思想政治教育工作实际，从辅导员职责定位、“四史”宣传教育内涵要求等方面进行分析，从理论和实践两个维度进行探索，以期找到一个更好发挥辅导员职能作用、务实推进“四史”宣传教育的结合点和现实路径，为做好新时代大学生思想政治教育工作提供有益参考。

分析对脑血栓患者开展神经内科康复治疗的效果探究下载：236 浏览：2501

张荣《现代康复医学》 2022年12期

摘要:

目的：探讨神经内科康复治疗对脑血栓病人的临床疗效。方法：选择2021年3月-2022年3月在我院治疗的66名脑血栓病人为研究对像，将其分成两组，对照组33例病人采用常规治疗，实验组33例病人采用神经内科康复治疗；比较两组病人的疗效。结果：实验组总有效率96.97%高于对照组的84.85%，两组有显著性差异（P<0.05）。结论：对脑血栓病人进行积极、有效的神经内科康复治疗，可以明显改善病人的心理状态，提高病人的生存质量；具有良好的临床应用价值。

动车组牵引系统接地故障分析及优化研究下载：88 浏览：905

苏钰文《电力研究》 2024年7期

摘要:

在当今的快速发展的交通网络中,动车作为大众交通的重要组成部分,其安全、高效的运行对交通网络动脉具有至关重要的作用。动车组中的电气系统,尤其是牵引供电系统,是确保动车安全、顺畅运行的关键。然而,随着运营时间的增长及复杂的运行环境影响,这些系统难免会遇到各种故障。基于此,深入分析这些故障的类型、原因及处置策略,对于提升动车组运营的可靠性和安全性具有重要意义。

精神分裂症患者社交认知功能障碍的特征及其康复效果评估下载：110 浏览：1342

焦娜《现代康复医学》 2024年12期

摘要:

目的：本研究旨在探讨精神分裂症患者的社交认知功能障碍特征及其康复效果。方法：通过分析患者的社交认知表现，采用随机对照设计，将60名精神分裂症患者分为干预组和对照组。干预组接受认知行为治疗（CBT）和社交技能训练（SST），对照组仅接受常规药物治疗，干预持续12周。采用面部表情识别测试、错误信念任务和阳性与阴性症状量表（PANSS）等工具评估干预效果。结果：干预组患者在面部表情识别和错误信念任务中的准确率显著提高，PANSS评分显示其阳性和阴性症状均有显著改善。此外，生活质量评估也显示出干预组患者的生活质量得到了提升。结论：认知行为治疗结合社交技能训练能够有效改善精神分裂症患者的社交认知功能及精神症状，提高生活质量，提示系统化干预对改善社交认知具有潜在效果。

手术室护理人员在加速康复外科中的角色和职责探讨下载：131 浏览：1657

张孝珍《现代康复医学》 2023年11期

摘要:

目的：研究手术室护理人员在加速康复外科中的角色和职责。方法：选择100例患者患者作为研究对象，按照随机对照试验设计，将患者分为实验组和对照组，每组各50例。实验组患者接受以下ERAS护理干预，对照组患者接受常规护理干预。记录患者术后恢复速度（以术后首次活动时间为标准）、疼痛程度（采用视觉模拟评分法）、术后并发症发生率和生活质量（采用SF-36量表）。结果：实验组患者的术后首次活动时间明显早于对照组（P<0.01）。实验组患者的疼痛程度明显低于对照组（P<0.01）。实验组患者的术后并发症发生率为12%，明显低于对照组的34%（P<0.05）。实验组患者在SF-36量表中的生活质量得分明显高于对照组（P<0.01）。结论：针对手术室护理人员在加速康复外科中十分重要，有手术室护理人员配合，患者康复较好，满意度较高，值得推广。

幼儿园语言教育中绘本的应用与研究下载：140 浏览：1473

张礼娇《中国教育研究》 2024年8期

摘要:

幼儿园语言教学中，融入绘本活动可激发幼儿联想，促进师幼、幼幼互动讲述，提升倾听与表达。此方式丰富学习经验，助力幼儿适应阅读学习，同时培育阅读兴趣与良好阅读习惯，全方位促进幼儿语言发展。

建制班合唱在高中音乐教学中存在的问题及策略下载：429 浏览：2591

陈涛《当代音乐研究》 2021年10期

摘要:

随着新课改进程的推进，音乐教学凭借其不可替代的教育价值和优势，有助于学生感受音乐美、陶冶情操。尤其是德育和美育教育理念提出以来，学校音乐教育的地位得到了切实保障，为音乐教学的有效性开展带来了新的机遇。合唱训练是高中音乐教学的重要组成，人员的组织是合唱的关键。在高中成长的关键时期，去体验合唱魅力，既能够增强学生的合唱能力和表演力，又有助于强化自身鉴赏力以及团队合作意识。面对教学中的不足之处和阻力因素，教师应从学校实情和学生的实际情况出发，增强教学方式的有效性，充分释放音乐教育的价值，促进学生的个性化发展。

中国优秀传统文化融入小学道德与法治课堂教学的有效策略研究下载：168 浏览：2726

张志科《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

笔者在教学实践中，研究“课堂四步渗透法”，分重点、分学段、按次序、有目的地在小学思政课堂中融入中华优秀传统文化教育，通过“梳理-探寻-联系-践行”环节，进行优秀传统文化教育融入思政课堂的有益探索，并归纳出可操作的实施策略。

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